A.收集資料
B.評價分析
C.確定目標(biāo)
D.實施訓(xùn)練
E.以上都是
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A.由坐位站起
B.由立位坐下
C.站立位的靜態(tài)平衡
D.站立位的動態(tài)平衡
E.以上都是
A、床上翻身
B、床上我為移動
C、橋式運動
D.床上坐起與躺下
E、床上移動
A、日常生活活動
B、自我照顧
C、轉(zhuǎn)移活動
D、心里活動
E、床上活動
A.提供良好的進(jìn)食環(huán)境
B.最佳的進(jìn)食姿勢
C.患者放松心情
D.必要時為患者提供防滑墊
E.進(jìn)食要快速
A.手套巾
B.長柄刷
C.環(huán)狀毛巾
D.木板
E.輪椅
A、行走訓(xùn)練
B、參與家庭活動
C、進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)
D、參與集體活動
E、與他人交流
A、上汽車
B、下汽車
C、自行車
D、火車
E、步行
A、洗衣
B、做飯
C、購物
D、看電影
E、經(jīng)濟(jì)管理
A、患,健
B、健,患
C、健,健
D、患,患
E、任意
A、1~2小時
B、3小時
C、4小時
D、五小時
E、半分鐘
最新試題
ADL評定目的下列哪些說法是真確的().
偏癱患者仰臥位擺放哪項不對().
全寬關(guān)節(jié)置換后早期,應(yīng)避免的體位不包括().
下列哪項不是針對軟腭抬高的訓(xùn)練().
下列不是按作業(yè)活動的目的分類的是().
下列不屬于按作業(yè)活動的功能分類的是().
下列哪項不屬于記憶訓(xùn)練方法的聯(lián)想法().
下列哪項區(qū)別于作業(yè)治療而言:().
獨立由輪椅到浴盆的側(cè)方轉(zhuǎn)移,輪椅與浴盆所成角度()
增強(qiáng)手指精細(xì)活動的作業(yè)訓(xùn)練是()