單項選擇題為了一定的傳播目的，將收集到的信息進行加工處理，優(yōu)選信息內(nèi)容，用適當?shù)膫鞑シ柋憩F(xiàn)出來，便形成了（）

A.傳播材料
B.印刷材料
C.健康知識
D.健康訊息
E.健康材料


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1.單項選擇題健康傳播效果中的最低層次是（）

A.健康信念認同
B.知曉健康信息
C.態(tài)度轉(zhuǎn)變
D.改變不良行為
E.采納健康行為

2.單項選擇題下列哪項屬于大眾傳播（）

A.咨詢
B.勸服
C.指導
D.聽廣播
E.交談或個別訪談

3.單項選擇題拉斯韋爾模式的正確表述是（）

A.傳者-信息-傳播媒介-受者-效果
B.信息-傳者-傳播媒介-效果-受者
C.信息-傳者-傳播媒介-受者-效果
D.傳者-傳播媒介-信息-效果-受者
E.傳者-信息-受者-傳播媒介-效果

4.單項選擇題對社會營銷者來說，社會營銷項目中最主要的產(chǎn)品類型為（）

A.服務
B.技術
C.信息
D.健康知識
E.代表健康教育組織機構(gòu)的有形物品

5.單項選擇題社會營銷活動的基礎思想是（）

A.交換理論
B.渠道分析
C.以消費者為導向
D.對對象人群完全了解
E.調(diào)動全社會參與

6.單項選擇題下列哪一個健康教育行為改變理論是應用于人際水平的（）

A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社會認知理論
D.創(chuàng)新擴散理論
E.行為變化階段模式

7.單項選擇題健康教育對象自愿采納有益健康行為的前提是（）

A.態(tài)度的改變
B.認知的提高
C.信念的改變
D.行為的轉(zhuǎn)變
E.不良習慣的改變

8.單項選擇題行為矯正過程的核心是選擇矯正技術針對（）

A.矯正對象的具體行為
B.矯正對象的內(nèi)隱行為
C.矯正對象的人格特征
D.矯正對象的心理特點
E.矯正對象可觀察的外顯行為

9.單項選擇題“知信行”模式是有關行為改變較成熟的模式，其間的關系是（）

A."知"是基礎、"信"是動力、"行為改變過程"是目標
B."知"是動力、"信"是基礎、"行為改變過程"是目標
C."知"是目標、"信"是動力、"行為改變過程"是基礎
D."知"是基礎、"信"是目標、"行為改變過程"是動力
E."知"是目標、"信"是基礎、"行為改變過程"是動力

10.單項選擇題健康相關行為的影響因素有（）

A.知識因素、信念因素、行為因素
B.傾向因素、促成因素、強化因素
C.化學因素、物理因素、生物因素
D.生理因素、遺傳因素、心理行為因素、自然環(huán)境、社會環(huán)境
E.不良嗜好、依賴藥物、意志薄弱、自控力差