A.原理性教學方法
B.技術性教學方法
C.操作性教學方法
D.策略性教學方法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人本主義課程觀
B.建構主義課程觀
C.學生中心主義課程觀
D.學科中心主義課程觀
A.鞏固性原則
B.理論與實踐相結合原則
C.科學性和思想性統(tǒng)一原則
D.直觀性原則
A.《基礎教育課程改革綱要(試行)》規(guī)定,綜合實踐活動包括研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐、勞動與技術教育、信息技術教育
B.綜合實踐活動作為中小學的一門選修課
C.綜合實踐活動超越了嚴格的學科界限和系統(tǒng)縝密的學科知識
D.綜合實踐活動致力于有效地培養(yǎng)和發(fā)展學生提出問題、確定目的、謀劃手段、解決問題的綜合實踐能力
A.教育目的
B.社會因素
C.知識因素
D.學生的身心發(fā)展及其素質的提高
A.內容式板書
B.強調式板書
C.設問式板書
D.序列式板書
A.及時反饋
B.延時反饋
C.消極反饋
D.積極反饋
最新試題
由于工作記憶的容量有限,提取任務容易完成,使人感覺其提取過程很簡單。然而研究表明,工作記憶的提取過程相當復雜。斯滕伯格最早研究這個問題,發(fā)現(xiàn)工作記憶的信息提取方式有三種可能,分別是()。
信息加工心理學家把問題定義為:給定信息和目標之間有某些障礙需要被克服的刺激情境。下列屬于問題的有()。
下列選項中,有關我國精神的說法錯誤的是()。
“謙虛、謹慎、戒驕、戒躁”是中國共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自()。
近年來,我國在量子信息、干細胞、腦科學等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了:62比特可編程超導量子計算原型機“()”的成功問世。
教育心理學是應用心理學的原理和方法研究學校教育情境中的學與教基本心理規(guī)律及其運用的學科。教育心理學的主要任務包括()。
2021年4月公布的《人類減貧的中國實踐》白皮書指出,中國在減貧實踐中探索形成的寶貴經(jīng)驗,為人類減貧探索了新的路徑。中國扶貧減貧的根本動力是()。
“塔里木盆地一吐魯番盆地—河西走廊一寧夏平原一黃土高原一華北平原一長江中下游平原”是哪項工程的路線?()
遷移是學習的一種普遍現(xiàn)象,各種經(jīng)驗之間的相互影響都可以視為遷移現(xiàn)象。
溫故導入是指教師通過音樂、動畫、錄像等創(chuàng)設有趣的學習環(huán)境,使學生情不自禁地進入學習情況的一種課堂導入方式。