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單項選擇題吃飯吃得太快，我們往往飯后會覺得吃的“太飽太撐”，可能的原因不包括（）

A.下丘腦需要反應(yīng)時間
B.血糖的波動會被大腦檢測
C.胃細胞會攜帶胃內(nèi)食物的飽足信息
D.吃的快會帶來食物罪惡感

1.單項選擇題不論是最初關(guān)于饑餓的觀點，還是最近關(guān)于饑餓的觀點，都不能忽視饑餓感的調(diào)節(jié)中樞-（）？

A.弓狀核
B.室旁核
C.下丘腦
D.胃部

2.單項選擇題小明上課的時候不認真，考試成績不理想，回家后媽媽和他說，如果他下次考90分就給他買一臺游戲機，于是小明開始認真上課。在這里，游戲機是小明認真上課的（）。

A.本能
B.動機
C.需要
D.誘因

3.單項選擇題小明原本是個生活邋遢的人，后來他喜歡上了他們班的班花，他決定改頭換面同時對班花展開追求。在這里，“改頭換面”體現(xiàn)了動機的（）功能。

A.指向
B.維持
C.激發(fā)
D.引導

4.單項選擇題為了考上心儀的大學，小明在高考前夕一直瘋狂地刷題。在這里，“為了心儀的大學”是小明高考前夕瘋狂刷題的（）。

A.本能
B.動機
C.驅(qū)力
D.需要

5.單項選擇題某公司領(lǐng)導者對一個員工的一次過失有很深的記憶，在領(lǐng)導心里，這名員工就成為了“經(jīng)常犯錯誤”的人。這位領(lǐng)導運用的是（）

A.錨定和調(diào)整啟發(fā)式
B.框架效應(yīng)
C.代表性啟發(fā)式
D.易得性啟發(fā)式

6.單項選擇題陸欽斯（Luchins，1942）的量杯實驗（實驗中要求被試用容積不同的量杯A/B/C，去量一定量的水），說明了個體在解決問題的時候具有（）

A.信念保持
B.框架效應(yīng)
C.心理定勢
D.功能固著

7.單項選擇題以下哪一個概念和其他概念屬于不同的概念層次（）

A.鳥
B.麻雀
C.喜鵲
D.鷹

8.單項選擇題問題解決中，專家與新手的區(qū)別不包括（）

A.領(lǐng)域內(nèi)知識的數(shù)量
B.工作記憶廣度
C.知識組織方式
D.解決問題的方式

9.單項選擇題下列哪一項不屬于對激活擴散模型對描述（）

A.該模型中，連線的長短表示概念練習的緊密程度
B.概念是按照邏輯上下為關(guān)系組織起來的
C.當一個概念被加工時，七意義會自動傳遞到相關(guān)的概念上
D.該模型可以很好地解釋“典型性效應(yīng)”

10.單項選擇題生活中的“舉一反三”主要運用了下列問題解決中的哪種策略？（）

A.手段—目分析法
B.逆向搜索
C.爬山法
D.類比遷移法