A、預(yù)測功能
B、鑒定功能
C、導(dǎo)向功能
D、激勵功能
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A、診斷功能
B、預(yù)測功能
C、導(dǎo)向功能
D、鑒定功能
A、史蒂文森
B、泰羅
C、法約爾
D、韋伯
A、穩(wěn)定性
B、系統(tǒng)性
C、差異性
D、基礎(chǔ)性
A、難測性
B、可塑性
C、穩(wěn)定性
D、差異性
A、系統(tǒng)性
B、穩(wěn)定性
C、基礎(chǔ)性
D、可塑性
最新試題
一般職業(yè)能力測驗(yàn)分為()幾部分
潛能開發(fā)有哪幾種機(jī)制?
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
()是確定即將開發(fā)的測驗(yàn)將要考核被測驗(yàn)人的哪些能力,是開發(fā)測驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
結(jié)構(gòu)化面試是指對特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問題,其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、()、評定的結(jié)構(gòu)化。
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個環(huán)節(jié)。
在特定時間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?
()是不利于我們提高情商的力量。
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個方面?