A.獎懲對象說明
B.被考核的評估對象
C.考核結(jié)果的使用
D.公平競爭的晉升規(guī)定
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A.入職培訓(xùn)制度
B.培訓(xùn)獎懲制度
C.培訓(xùn)服務(wù)制度
D.培訓(xùn)激勵制度
A.管理者訓(xùn)練
B.敏感性訓(xùn)練
C.角度扮演法
D.拓展訓(xùn)練
A.提供互教互學(xué)的機(jī)會
B.讓學(xué)員掌握更多的業(yè)務(wù)知識
C.提高處理問題的能力
D.讓學(xué)員掌握更多的理論知識
A.敏感性訓(xùn)練
B.角色扮演
C.管理者訓(xùn)練(MTP)
D.頭腦風(fēng)暴法
A.師傅帶徒弟
B.學(xué)徒工制度
C.工作轉(zhuǎn)換法
D.工作指導(dǎo)法
A.培訓(xùn)服務(wù)制度
B.崗位培訓(xùn)制度
C.入職培訓(xùn)制度
D.風(fēng)險(xiǎn)管理制度
A.獎懲制度
B.考核制度
C.激勵制度
D.服務(wù)制度
A.培訓(xùn)者
B.員工
C.主管
D.企業(yè)
A.投資收益原則
B.風(fēng)險(xiǎn)控制原則
C.利益獲得原則
D.保密原則
A.研討法
B.頭腦風(fēng)暴法
C.案例分析法
D.事件處理法
最新試題
培訓(xùn)項(xiàng)目課程描述包含()等內(nèi)容。
()不屬于柯氏四層次培訓(xùn)評估模式。
不屬于培訓(xùn)成果內(nèi)容的是()。
培訓(xùn)效果評估的一般程序不包含()。
培訓(xùn)課程應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)一般包含三個領(lǐng)域,下面說法不正確的是()。
反應(yīng)層面的評估一般采用()。
以下屬于培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容是()。
柯克帕特里克四級評估模式屬于()評估模式的一種。
在培訓(xùn)檔案管理制度中,與培訓(xùn)相關(guān)的檔案內(nèi)容不包含()。
柯氏評估模式中,一般采用()等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)評估。