判斷題班級組織規(guī)范也屬班級環(huán)境管理的范疇。
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6.判斷題非正式群體不屬于班級正是群體。
8.判斷題班集體的建設要從常規(guī)工作做起。
9.判斷題代幣管制法是一種獎勵的方法。
10.判斷題素質教育的操行評語可以采用描述性的語言。
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班集體實行班干部全員制或輪換制,這有助于()。
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下列不屬于對先進生進行個別教育方法的是()。
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班級活動是班集體形成和發(fā)展的生命線。
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后進生容易自暴自棄和破罐子破摔,針對這一特點,在教育他們時要()。
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關于班主任的素質要求,以下表述正確的是()。
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班主任對學生的操行進行評定,應遵循的要求不包括()。
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關于班級組織的發(fā)展史,以下表述錯誤的是()。
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