A.避免老是看到自己的不足
B.突出自己的優(yōu)勢(shì)
C.采用“積極想象法”
D.和人攀比
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(A)追求完美
(B)將不完美等同于不可愛(ài),不值得愛(ài)
(C)控制欲極強(qiáng)
(D)感到別人的存在對(duì)自己構(gòu)成了威脅
A.自尊
B.自信
C.自愛(ài)
D.自卑
A.認(rèn)識(shí)
B.意志
C.情感
D.理性
A.挫折
B.意識(shí)
C.情緒
D.人際關(guān)系
A.恣情性心理休閑
B.宣泄性心理休閑
C.怡情性心理休閑
D.程式性心理休閑
A.狹隘性格
B.急躁性格
C.火暴脾氣
D.脾氣好
最新試題
有位患者因身體不適所引起的焦慮來(lái)到心理門診。心理醫(yī)生的態(tài)度很好,醫(yī)生在患者的心目中有很高的威望。在詳細(xì)了解病史和周密的檢查后,心理醫(yī)生很肯定的回答了患者的疑惑,認(rèn)為患者的軀體癥狀是功能性的而并非嚴(yán)重的器質(zhì)性疾病。這使患者減輕了焦慮,喚起了信心和希望。心理醫(yī)生給予患者的心理支持稱為()
心理咨詢?nèi)藛T具備的素質(zhì)條件不包括()
開(kāi)展心理咨詢中的關(guān)鍵性原則是()
患者女,對(duì)雷雨天氣感到恐懼,每逢雷雨則逃至樓下角落里躲藏。她與醫(yī)生共同設(shè)計(jì)一個(gè)恐怖等級(jí)表,雷電交加、暴雨傾盆最感恐懼,大雨次之,陰天最輕。教會(huì)放松技術(shù)后,她先想象陰天,當(dāng)已無(wú)緊張時(shí)再升級(jí)想象下雨,如有緊張感,則要她重復(fù)放松,直至想象通過(guò)全部恐怖等級(jí)。然后進(jìn)行實(shí)景暴露,消除對(duì)雷雨的回避行為。這種治療方法是()
在治療的最后階段,醫(yī)生做出的下列哪種行為不太合適()
目前最適合患者的治療手段是()
可能影響患者接受治療的因素包括()
如果準(zhǔn)備對(duì)患者采用認(rèn)知行為治療,則應(yīng)該進(jìn)一步探索()
對(duì)于該患者開(kāi)展家庭治療不包括()
在訪談中父母爭(zhēng)著向醫(yī)生敘述孩子的缺點(diǎn),以及他們對(duì)孩子所作所為的擔(dān)心、失望,在心理治療實(shí)踐中父母的這種表現(xiàn)可以統(tǒng)稱為以下哪種行為()