單項(xiàng)選擇題需要-緊張理論認(rèn)為挫折是（）

A、本我的原始驅(qū)力無(wú)法得到滿足而被自我壓抑到潛意識(shí)中
B、由心理需要而產(chǎn)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)一種心理的不平衡狀態(tài)
C、積極關(guān)注的需要得不到滿足時(shí)，導(dǎo)致不認(rèn)可自己引發(fā)挫折
D、目的性的行為受到阻礙，需要不能得到滿足


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1.單項(xiàng)選擇題有的人遭受了挫折以后，表現(xiàn)出麻木，感到無(wú)力無(wú)望改變現(xiàn)狀，這是一種挫折的什么類型的行為反應(yīng)？（）

A、內(nèi)郁的積極形式
B、內(nèi)郁的消極形式
C、外泄的積極形式
D、外泄的消極形式

6.單項(xiàng)選擇題健康的行政心理有助于公務(wù)員心理健康，其中能夠使公務(wù)員滿懷希望，朝氣蓬勃，客服惰性，促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展的是？（）

A、競(jìng)爭(zhēng)心理
B、平等民主心理
C、開(kāi)放創(chuàng)新心理
D、清官寄托心理

8.單項(xiàng)選擇題下列列舉的工作環(huán)境屬于軟環(huán)境的是（）

A、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
B、辦公室擺設(shè)
C、食堂餐飲
D、日常生活

9.單項(xiàng)選擇題以下陳述的內(nèi)容屬于積極心理五階段法的觀察和保持距離階段的是（）

A、要求來(lái)訪者從一定的距離來(lái)看待自己處境的能力，觀察和記錄自己的具體沖突場(chǎng)合；
B、完成分析調(diào)查表，對(duì)自己和沖突伙伴進(jìn)行診斷；
C、學(xué)習(xí)在一定場(chǎng)合對(duì)自己的沖突伙伴進(jìn)行各種形式的鼓勵(lì)；
D、消除語(yǔ)言誤解，形成良好的語(yǔ)言溝通習(xí)慣。

10.單項(xiàng)選擇題經(jīng)典條件反射理論的治療原理認(rèn)為（）

A、創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，適當(dāng)學(xué)習(xí)，消除不良行為；
B、改變強(qiáng)化方式；
C、避免接觸不利模仿對(duì)象；
D、通過(guò)積極的觀點(diǎn)看待心理問(wèn)題。