A、初級情緒
B、二級情緒
C、社會情緒
D、原始情緒
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A、藝術(shù)型
B、社會型
C、傳統(tǒng)型
D、企業(yè)型
A、勇敢或怯懦
B、熱情或冷漠
C、開朗或抑郁
D、自信或自卑
A、人格
B、性格
C、氣質(zhì)
D、脾氣
A、同情
B、憤怒
C、喜悅
D、榮耀
A、情感體驗(yàn)深刻而穩(wěn)定,觀察敏銳,辦事認(rèn)真細(xì)致
B、對工作和生活滿足感強(qiáng),喜歡慢步調(diào)的生活節(jié)奏,屬于安定型人格
C、他們的生活方式悠閑自在,不爭名利,對成敗得失看得較淡,工作有條不紊
D、過于多愁善感,比較脆弱,容易受到傷害,感受到挫折
A、管理者
B、藝術(shù)家
C、教育家
D、監(jiān)護(hù)人
A、實(shí)際型
B、社會型
C、傳統(tǒng)型
D、研究型
A、學(xué)會傾聽
B、學(xué)會交際
C、學(xué)會溝通
D、學(xué)會提建議
A、快樂原則
B、現(xiàn)實(shí)原則
C、理想原則
D、完美原則
A、自由聯(lián)想
B、系統(tǒng)脫敏療法
C、催眠
D、夢的解析
最新試題
OAP項(xiàng)目擴(kuò)大了范圍,把服務(wù)對象擴(kuò)展到().項(xiàng)目增多,內(nèi)容也更加豐富。
員工援助計(jì)劃在組織層面的意義包括()。
實(shí)際上,從人的心理與精神的角度分析健康問題,可以把人分為心理正常與心理異常兩大類。
改善組織文化、改善組織形象、提高組織績效,是員工援助計(jì)劃的()。
()的直接目的就在于維護(hù)和改善員工的職業(yè)心理健康狀況,從而提高組織績效。
工作組織中的壓力源主要有()。
行為癥狀包括()。
下列不屬于陽光心態(tài)四大要素的是()
工作壓力也有積極的作用,適度的壓力水平可以使人()。
在學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的心態(tài)有()