A、事業(yè)心
B、自信心
C、誠實正直
D、果斷性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、品德
B、知識
C、技能
D、經(jīng)驗
A、品德
B、智力
C、學識
D、經(jīng)驗
A、經(jīng)驗的標志為學歷
B、文化水平的標志為學歷
C、能力的標志為工資、職務(wù)與職稱
D、政治條件的標志為政治面貌
A、必要性
B、絕對性
C、主觀性
D、標志性
A、下限值
B、上限值
C、中間值
D、零值
A、職業(yè)資格
B、職業(yè)能力
C、績效水平
D、學識水平
A、歷史行為表現(xiàn)
B、日常工作表現(xiàn)
C、特定場景考評中的行為表現(xiàn)
D、品性與才能
A、內(nèi)容維度
B、水平維度
C、能力維度
D、結(jié)構(gòu)維度
A、品性
B、才能
C、經(jīng)驗
D、體質(zhì)
A、初級
B、中級
C、高級
D、低級
最新試題
績效考評工作的主要責任者是()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔的責任是()
在培訓效果中,檢查學員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()