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你可能感興趣的試題
A.任務(wù)的難度不同
B.個人在群體中責(zé)任的明確程度不同
C.個性特點(diǎn)
D.社會文化背景
A.模仿是愚蠢的重要表現(xiàn)
B.模仿實(shí)質(zhì)上就是一種文化的傳播、流行過程
C.模仿同時也是一種社會學(xué)習(xí)的過程
D.模仿是聰明的重要表現(xiàn)
A.老師對學(xué)生的期望,導(dǎo)致了學(xué)生的成功
B.老師只要教會學(xué)生正確的歸因方法,學(xué)生就一定能成功
C.品德的高尚的父母,一定能培養(yǎng)出品德高尚的孩子
D.只要能正確的認(rèn)識自己,就能取得成功
A.單向控制關(guān)系
B.互動關(guān)系
C.教育和被教育關(guān)系
D.主從關(guān)系
A.一個熱衷于表現(xiàn)的演員在舞臺上表演
B.警察在值勤
C.一個新手在老工人的監(jiān)督下學(xué)習(xí)復(fù)雜新操作
D.一位領(lǐng)導(dǎo)在為本單位的職工做報告
A.社會壓力
B.社會動力
C.他人意識
D.自我意識
A.非對抗性態(tài)度
B.對抗性態(tài)度
C.無外在控制
D.個體有意識屈從
A.社會一般認(rèn)可
B.有利于社會發(fā)展
C.符合社會規(guī)范
D.社會占優(yōu)勢
最新試題
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對個體的影響力是不同的,有一些人對人們的自我認(rèn)識發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()
以下哪頂不是社會化的主要目標(biāo)()
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()
個體在社會中被賦予的身份和期望的行為模式稱為()
從個體視角來看,個體與其他社會成員互動,成為合格社會成員的過程,稱之為()
自我認(rèn)識中通過他人認(rèn)識自己的形成途徑有()
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些()
以下哪些是社會心理的現(xiàn)代變動的主要表現(xiàn)()
社會心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個方面()
自我效能感的信息來源主要哪幾個方面()