單項(xiàng)選擇題幼兒的直立行走動(dòng)作，是在無意識(shí)動(dòng)作基礎(chǔ)上逐漸產(chǎn)生的。幼兒身體動(dòng)作發(fā)展的順序是（）。

A.抬頭-翻身-坐-爬-站-走
B.抬頭-坐-翻身-爬--走
C.翻身-抬頭-爬-坐-站-走
D.抬頭-翻身-爬-坐-站-走


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2.單項(xiàng)選擇題青青聽媽媽說，“聽那孩子小嘴多甜！”青青問：“媽媽，您舔過她的嘴嗎？”這主要反映青青（）。

A.思維的片面性
B.思維的擬人性
C.思維的純潔性
D.思維的表面性

4.單項(xiàng)選擇題9個(gè)月左右的孩子，會(huì)不斷地拋玩具，以認(rèn)識(shí)玩具本身，這說明孩子處于（）。

A.先天反射性反應(yīng)階段
B.新異性探索階段
C.多種興趣開始發(fā)展階段
D.興趣廣泛發(fā)展階段

5.單項(xiàng)選擇題治療弱視的最佳期是（）。

A.1～2歲
B.3～5歲
C.12～13歲
D.5～7歲

6.單項(xiàng)選擇題（）是詞匯豐富的活躍期。

A.2～3歲
B.4～5歲
C.6～7歲
D.5～6歲

7.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童心理發(fā)展的各個(gè)方面（）。

A.在速度上基本均衡，在同一時(shí)間片斷中，發(fā)展的各個(gè)方面并不是孤立進(jìn)行的
B.在速度上不均衡，在同一時(shí)間片斷中，發(fā)展的各個(gè)方面是孤立進(jìn)行的
C.在速度上基本均衡，在同一時(shí)間片斷中，發(fā)展的各個(gè)方面自始至終是成體系的
D.在速度上不均衡，在同一時(shí)間片斷中，發(fā)展的各個(gè)方面是相互聯(lián)系的

8.單項(xiàng)選擇題幼兒學(xué)習(xí)的圖書一般都是鮮艷的圖畫書，和大學(xué)課本單純的白紙黑字不一樣。這是利用了感知規(guī)律中的（）。

A.適應(yīng)現(xiàn)象
B.對比現(xiàn)象
C.聯(lián)覺
D.知覺中對象與背景的關(guān)系

10.單項(xiàng)選擇題2歲孩子往往會(huì)伸手要求站在樓上的媽媽抱。這說明他的（）。

A.大小知覺發(fā)展不足
B.形狀知覺發(fā)展不夠
C.距離知覺發(fā)展不足
D.想象力不夠豐富