A.校長
B.班主任
C.老師
D.教導(dǎo)主任
你可能感興趣的試題
A.個人活動
B.文藝活動
C.群眾性活動
D.小組活動
A.評定學(xué)生操行
B.教育個別學(xué)生
C.了解和研究學(xué)生
D.組建班集體
A.班主任
B.班委會
C.共青團
D.少先隊
A.指導(dǎo)學(xué)生成立自治組織
B.豐富班級管理角色
C.班級小干部的崗位轉(zhuǎn)換
D.形成班級管理角色的動態(tài)分配制度
A.言語提醒
B.非言語暗示
C.有意忽視
D.暫時隔離
A.集體形成初始階段
B.集體形成正規(guī)化階段
C.集體發(fā)展區(qū)域成熟發(fā)展階段
D.集體形成的鞏固期
A.自主性
B.實踐性
C.綜合性
D.靈活性
A.學(xué)生主動性、積極性與教師指導(dǎo)相結(jié)合
B.有明確目的
C.注重培養(yǎng)學(xué)生實踐精神
D.活動內(nèi)容精彩,形式多樣
A.群眾性活動
B.小組活動
C.個別活動
D.科技活動
A.專斷型
B.民主型
C.放任型
D.無法確定
最新試題
小學(xué)班級規(guī)范環(huán)境管理包括哪些?
簡述獎勵的種類。
班主任應(yīng)重視從哪方面對小學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)?
獎勵應(yīng)注意的問題有哪些?
淺談于班級管理計劃中應(yīng)如何體現(xiàn)班主任培養(yǎng)學(xué)生的德育工作?
教室環(huán)境布置設(shè)計原則有哪些?
簡述班主任指導(dǎo)學(xué)生掌握有效時間管理策略應(yīng)注意的問題。
家校合作的目標(biāo)是什么?
教室環(huán)境設(shè)備安排的原則有哪些?
簡述思想品德教育的內(nèi)容。