A.出生時(shí)大腦結(jié)構(gòu)接近成人,腦重量達(dá)到成人腦重1/4左右
B.嬰兒期腦重量增長快,神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量增加,大腦加速髓鞘化
C.幼兒期腦功能的單側(cè)化程度是腦細(xì)胞成熟的重要指標(biāo)
D.幼兒期腦神經(jīng)突觸聯(lián)系加強(qiáng),條件反射大量形成、鞏固和穩(wěn)定
E.生命早期大腦有良好修復(fù)性。一旦某側(cè)腦半球受損,另一側(cè)可出現(xiàn)代償功能
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A.個(gè)體身高低于其年齡標(biāo)準(zhǔn)的第3百分位數(shù)
B.生長曲線和正常兒童平行
C.不包括垂體性侏儒癥等內(nèi)分泌性生長障礙
D.骨齡顯著小于實(shí)足年齡
E.能否實(shí)現(xiàn)理想成年身高和是否采取有效措施無關(guān)
A.生長發(fā)育的熱能需要與總熱量的比例相對恒定
B.開始青春期發(fā)育后蛋白質(zhì)需要量明顯增加
C.兒童每日攝入脂肪應(yīng)占總熱量的25%~35%
D.每天水的需求總量大于成人
E.維生素需求量較恒定,變化不大
A.身高
B.體重
C.坐高
D.小腿長
E.月經(jīng)初潮
A.該時(shí)期細(xì)胞的變化以增生、增大為主
B.該時(shí)期細(xì)胞的變化主要表現(xiàn)為分化
C.若此時(shí)生長過程受干擾,會(huì)造成器官或組織永久性缺陷或功能障礙
D.各組織、器官的生長關(guān)鍵期是相同的
E.在"關(guān)鍵生長期"生長受到干擾的器官組織,只能通過趕上生長方式,彌補(bǔ)早期的缺陷和不足
A.心率
B.X線胸片
C.脈搏
D.心電圖
E.肺活量
A.淋巴系統(tǒng)
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.生殖系統(tǒng)
D.內(nèi)分泌系統(tǒng)
E.呼吸系統(tǒng)
A.10~20歲
B.9~18歲
C.10~18歲
D.7~18歲
E.6~17歲
A.無論男女,出現(xiàn)生長突增都表明青春期發(fā)育已經(jīng)開始
B.男女孩都在青春早期達(dá)到生長突增高峰
C.男女孩都在青春中期出現(xiàn)第二性征的迅速發(fā)育
D.女孩出現(xiàn)月經(jīng)初潮、男孩出現(xiàn)首次遺精后身高增長速度減緩
E.女孩青春期發(fā)育通常快于男孩
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以下關(guān)于預(yù)防校園傷害、欺凌與暴力的說法中,正確的是:()。
校園傷害和暴力的預(yù)防可以從以下哪些方面采取措施?()
校園暴力的危害包括:()。
影響意外傷害發(fā)生中的社會(huì)因素涉及()。
以下不屬于參與式健康教育方法的是:()。
以下哪些項(xiàng)屬于衛(wèi)生服務(wù)效果評價(jià)的指標(biāo)?()
以下關(guān)于我國的兒童少年衛(wèi)生服務(wù)體系正確的是:()。
下列糖尿病的說法不正確的是:()。
以下有關(guān)社會(huì)、家庭因素對生長發(fā)育的影響作用描述不正確的是:()。
以下生活技能理論的核心能力要素中,哪一個(gè)選項(xiàng)全部是關(guān)于如何與他人相處?()