A.中學3.0米;小學3.5米
B.中學3.2米;小學3.5米
C.中學3.5米;小學4.0米
D.中學3.6米;小學4.0米
E.中學4.0米;小學4.5米
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A.0.8米
B.0.9米
C.1.0米
D.1.2米
E.1.5米
A.足夠的室內(nèi)面積
B.良好的采光照明和室內(nèi)微小氣候
C.防止噪聲干擾
D.便于學生就坐和通行,便于清掃和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
E.溫馨、舒適的墻面布置
A.中學1.12;小學1.10
B.中學1.15;小學1.12
C.中學1.20;小學1.15
D.中學1.25;小學1.20
E.中學1.35;小學1.25
A.學校應設(shè)在居民區(qū)適中的地方
B.學校教學用房與鐵路的間隔不應小于300米
C.學校宜設(shè)在科學,教育,文化,體育等設(shè)施的附近
D.學校應選在陽光充足,空氣流通,地勢較高的路段
E.學校用地面積要為學校的發(fā)展留有余地
A.嘗試吸煙
B.網(wǎng)絡(luò)成癮
C.意外妊娠
D.缺乏戶外活動
E.合理安排作息時間
A.嘗試吸煙
B.網(wǎng)絡(luò)成癮
C.意外妊娠
D.缺乏戶外活動
E.合理安排作息時間
A.教師不良教育行為
B.學習負擔過重
C.學校壓力過大
D.同學關(guān)系緊張
E.師生關(guān)系融洽
A.父母分居、離異和一方或雙方死亡
B.家庭溫馨、和睦,凝聚力大
C.同伴間的暴力行為
D.違禁藥物濫用
E.缺乏學校支持環(huán)境
A.加強對父母、居民的安全教育
B.利用現(xiàn)有疾病監(jiān)測系統(tǒng)開展傷害監(jiān)測
C.對受傷害人群進行社區(qū)康復,避免傷殘
D.加強安全教育與社區(qū)康復同時進行
E.促進交通部門立法
A.結(jié)核
B.營養(yǎng)不良
C.傷害
D.麻疹
E.痢疾
最新試題
以下生活技能理論的核心能力要素中,哪一個選項全部是關(guān)于如何與他人相處?()
以下行為屬于故意傷害的行為是:()。
以下不屬于參與式健康教育方法的是:()。
下列糖尿病的說法不正確的是:()。
影響意外傷害發(fā)生中的社會因素涉及()。
以下關(guān)于我國的兒童少年衛(wèi)生服務體系正確的是:()。
食物中毒的流行表現(xiàn):()。
兒童糖尿病的預防控制措施正確的是:()。
有關(guān)哮喘防控教育內(nèi)容應包括:()。
目前我國國內(nèi)使用的兒童超重和肥胖的評價標準是:()。