某女生,3歲時(shí)身高開(kāi)始落后,11歲時(shí)下降到正常標(biāo)準(zhǔn)的P以下;接受治療后,身高迅猛增長(zhǎng),并在16歲時(shí)恢復(fù)到P50左右。
此女生接受的治療是
()
A.生長(zhǎng)素
B.甲狀腺素
C.腎上腺素
D.胰島素
E.雌激素
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某女生,3歲時(shí)身高開(kāi)始落后,11歲時(shí)下降到正常標(biāo)準(zhǔn)的P以下;接受治療后,身高迅猛增長(zhǎng),并在16歲時(shí)恢復(fù)到P50左右。
此女生接受治療后表現(xiàn)出的迅猛生長(zhǎng)現(xiàn)象稱(chēng)為
()
A.生長(zhǎng)突增
B.過(guò)度生長(zhǎng)
C.趕上生長(zhǎng)
D.超越生長(zhǎng)
E.負(fù)反饋
A.頑固性不良習(xí)慣
B.情緒問(wèn)題
C.學(xué)業(yè)相關(guān)問(wèn)題
D.品行問(wèn)題
E.廣泛性發(fā)育障礙
A.雷特綜合征
B.兒童孤獨(dú)癥
C.心境障礙
D.注意缺陷多動(dòng)癥
E.阿斯伯格綜合征
A.實(shí)施指導(dǎo)未取得被矯治兒童父母同意
B.實(shí)施計(jì)劃不公開(kāi)
C.選用對(duì)兒童具有最大功效及最小傷害的方法
D.使用懲罰式的方法
E.指導(dǎo)者尚未取得相應(yīng)的資格
A.人際關(guān)系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力
A.人際關(guān)系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力
A.人際關(guān)系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力
A.形成率
B.檢出率
C.知曉率
D.正確應(yīng)答率
E.正確知曉率
A.形成率
B.檢出率
C.知曉率
D.正確應(yīng)答率
E.正確知曉率
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學(xué)齡前期
D.學(xué)齡期
E.青春期
最新試題
目前我國(guó)國(guó)內(nèi)使用的兒童超重和肥胖的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:()。
以下關(guān)于我國(guó)的兒童少年衛(wèi)生服務(wù)體系正確的是:()。
以下哪些是學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)評(píng)價(jià)的類(lèi)型?()
以下有關(guān)社會(huì)、家庭因素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響作用描述不正確的是:()。
以下哪些項(xiàng)屬于衛(wèi)生服務(wù)效果評(píng)價(jià)的指標(biāo)?()
兒童少年衛(wèi)生學(xué)的核心內(nèi)容是:()。
兒童青少年糖尿病確診標(biāo)準(zhǔn)是:()。
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)措施中學(xué)校層面的應(yīng)對(duì)措施包括:()。
以下哪項(xiàng)是學(xué)校健康教育的間接傳播方法?()
在等級(jí)評(píng)價(jià)法中,個(gè)體的身高、體重值在判定標(biāo)準(zhǔn)均值()個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)為正常。