A.重視與家庭、社區(qū)的合作
B.重視0-3歲幼兒的早期教育
C.重視幼兒教育理念的變革
D.重視幼兒教育的本土化
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A.教師不負(fù)責(zé)任、太隨意
B.教育目標(biāo)可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)靈活調(diào)整
C.要科學(xué)分解教育目標(biāo)
D.教育目標(biāo)要涵蓋全面
A.主動(dòng)性原則
B.科學(xué)性原則
C.直觀性原則
D.情境性原則
A.日常生活活動(dòng)
B.教學(xué)活動(dòng)
C.游戲活動(dòng)
D.節(jié)日娛樂活動(dòng)
A.兒童盡情地隨意玩耍
B.在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)
C.為兒童舒展筋骨而開展活動(dòng)
D.教育過程就是活動(dòng)過程,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展
A.簡(jiǎn)單的、科學(xué)的、常見的
B.抽象的、科學(xué)的、常見的
C.簡(jiǎn)單的、抽象的、科學(xué)的
D.簡(jiǎn)單的、抽象的、常見的
A.情感
B.意志
C.認(rèn)知
D.生活
A.保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康
B.開發(fā)幼兒的智力
C.培養(yǎng)幼兒的情商
D.對(duì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造力的培養(yǎng)
A.錯(cuò)誤,不利于身體健康
B.錯(cuò)誤,不利于個(gè)體發(fā)展
C.正確,有利于提高兒童素質(zhì)
D.正確,有利于兒童全面發(fā)展
A.《幼兒園教育綱要》
B.《幼兒園工作規(guī)程》
C.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》
D.《幼兒園管理?xiàng)l例》
A.公正待生
B.正面激勵(lì)
C.嚴(yán)于律己
D.嚴(yán)慈相濟(jì)
最新試題
孩子的責(zé)任心是伴隨孩子的成長(zhǎng)而不斷成熟。5~6歲屬于()水平。
()歲左右是同伴合作行為發(fā)展的關(guān)鍵期,這一年齡的幼兒對(duì)合作認(rèn)知有了迅速的發(fā)展。
“我和你一起看吧,我認(rèn)識(shí)很多字,可以念給你聽?!边@是大班幼兒在交往過程中主要使用了()的協(xié)商策略。
班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的權(quán)利不包括()。
不屬于幼小銜接教育需要完成的目標(biāo)的是讓幼兒()。
幼兒的合作行為出現(xiàn)次數(shù)最多的是在()活動(dòng)中。
午睡中教師每()分鐘巡視幼兒是否有異常,隨時(shí)糾正幼兒的不良睡姿不良習(xí)慣。
不屬于班級(jí)教師的團(tuán)隊(duì)精神的具體體現(xiàn)的是()。
區(qū)域環(huán)境布置通常要求每班提供的活動(dòng)區(qū)至少()個(gè)以上。
根據(jù)主題活動(dòng)的內(nèi)容歸屬領(lǐng)域來分,活動(dòng)主題的類型不包括()。