多項(xiàng)選擇題學(xué)生管理的特點(diǎn)有()和溝通性。

A．復(fù)雜性
B．全面性
C．教育性
D．周期性


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1.多項(xiàng)選擇題班級(jí)常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng)，包括以下檢查監(jiān)督方式()

A．自檢
B．互檢
C．班主任抽檢
D．班干部和班集體檢查

2.多項(xiàng)選擇題教學(xué)技能訓(xùn)練的基本原則是()

A．目的性原則
B．分解原則
C．示范原則
D．反饋原則

3.多項(xiàng)選擇題教學(xué)技能的特點(diǎn)有()

A．示范性
B．復(fù)雜性
C．發(fā)展性
D．操作性

4.多項(xiàng)選擇題教育法規(guī)的功能有()

A．指引作用
B．評(píng)價(jià)作用
C．教育作用
D．保障作用

5.多項(xiàng)選擇題教師職業(yè)道德范疇主要包括()

A．教師義務(wù)
B．教師良心
C．教師公正
D．教師榮譽(yù)

6.多項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)研究的主要內(nèi)容是()

A．學(xué)習(xí)與教學(xué)要素
B．學(xué)習(xí)與教學(xué)過(guò)程
C．學(xué)生心理過(guò)程
D．教育與社會(huì)發(fā)展過(guò)程

7.單項(xiàng)選擇題德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程，其進(jìn)行順序是（）

A．以知為開(kāi)端，知、情、意、行依次進(jìn)行
B．以情為開(kāi)端，情、知、意、行依次進(jìn)行
C．以意為開(kāi)端，意、知、情、行依次進(jìn)行
D．視具體情況，可有多種開(kāi)端

8.單項(xiàng)選擇題科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)設(shè)計(jì)的重大區(qū)別是()

A．以自然的學(xué)習(xí)為指導(dǎo)的教學(xué)方法
B．以試驗(yàn)的系統(tǒng)的方法為指導(dǎo)
C．以系統(tǒng)科學(xué)方法指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)
D．以迅速的高效的科學(xué)為指導(dǎo)

9.單項(xiàng)選擇題教學(xué)方法和教學(xué)方式的區(qū)別是()

A．兩者是對(duì)等的感念
B．兩者可以相互代替和取代
C．教學(xué)方式是教學(xué)方法的下位概念
D．教學(xué)方法是由若干的教學(xué)方式構(gòu)成的，同一教學(xué)方法可以由不同的教學(xué)方式構(gòu)成

10.單項(xiàng)選擇題學(xué)生管理的三個(gè)基本要素中沒(méi)有()

A．管理者
B．管理手段
C．管理程序
D．管理對(duì)象