多項選擇題班集體應具備的基本特征有（）

A．明確的共同目標
B．一定的組織機構
C．共同的生活準則
D．平等和融洽的氛圍


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1.多項選擇題團隊的構成要素有（）

A．共同愿景
B．共同目標
C．合理配置成員
D．培養(yǎng)良好的團隊文化

2.多項選擇題提高教學口語技能的途徑有（）

A．提高內在修養(yǎng)水平
B．強化語言外化能力
C．在實踐中進行訓練
D．勤看文學作品

3.多項選擇題課堂對話的特點有（）

A．民主性
B．生成性
C．多邊性
D．開放性

4.多項選擇題教育政策的特點是（）

A．目的性與可行性
B．穩(wěn)定性與可變性
C．權威性與實用性
D．系統(tǒng)性與多功能性

5.多項選擇題教師熱愛學生的作用表現(xiàn)在（）

A．得到學生及家長的饋贈
B．愛學生是教育學生的感情基礎
C．愛學生是提高教育質量的重要條件
D．愛學生是獲得教學效果的基礎

6.多項選擇題影響人格發(fā)展的因素有（）

A．家庭教育模式
B．學校教育
C．同輩群體
D．自我意識

7.多項選擇題從橫向看，教育的基本形式有（）

A．家庭教育
B．學校教育
C．自我教育
D．社會教育

8.單項選擇題教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用?（）

A．導向、規(guī)范和權威作用
B．激勵、評價和統(tǒng)一作用
C．導向、激勵和評價作用
D．宣傳、引導和激勵作用

9.單項選擇題有關課堂教學的優(yōu)點不正確的是（）

A．有利于照顧學生的個別差異
B．有利于提高教學效率
C．有利于發(fā)揮教師的主導作用
D．有利于發(fā)揮學生集體的教育作用

10.單項選擇題“六課型單元教學法”反映了（）

A．注重學生能力培養(yǎng)的現(xiàn)代教學方法
B．學校課程逐步發(fā)展的現(xiàn)代教學方法
C．注入式的古代教學方法
D．等待開發(fā)的未來教學方法