單項選擇題日常生活經(jīng)驗中感到，形象材料比抽象材料保持得更牢固，這種想象最可能的解釋是（）

A.雙重編碼理論
B.深度加工說
C.圖式理論
D.知識分類學習論


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1.單項選擇題“植物”“動物”等具體概念的理解影響著對“生物”概念的理解，這是（）

A.正遷移
B.負遷移
C.水平遷移
D.垂直遷移

2.單項選擇題提出社會學習理論的心理學家是（）

A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.桑代克
D.班杜拉

3.單項選擇題智商(IQ)等于（）

A.智力年齡與實際年齡之比乘以100
B.實際年齡與智力年齡之比乘以100
C.心理年齡與生理年齡之比乘以100
D.生理年齡與實際年齡之比乘以100

5.單項選擇題其目的是對課程、教學方法以及學生培養(yǎng)方案作出決策的活動是（）

A.教學計劃
B.教學過程
C.教學評價
D.教學設計

6.單項選擇題語文成績好，語文自我概念強，這說明（）

A.學習成績與學業(yè)自我有較高相關(guān)
B.學習成績與學業(yè)自我不相關(guān)
C.學習成績與學業(yè)自我互相干擾
D.自我概念決定學習成績

10.單項選擇題要求學生盡可能多地列舉由“大地”一詞所想到的事物，是為訓練學生的（）

A.擴散思維
B.推測與假設
C.好奇心
D.獨立性