問答題
在關(guān)于人的身心發(fā)展研究中，當(dāng)代生物學(xué)家威爾遜把“基因復(fù)制”看作是決定人的一切行為的本質(zhì)力量；中國民間則有“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”一說，當(dāng)代遺傳學(xué)的發(fā)展也為人們重新認(rèn)識這一觀點(diǎn)提供了某些方面的證據(jù)。請問：
(1)什么是遺傳素質(zhì)?如何認(rèn)識遺傳素質(zhì)對人的發(fā)展的作用?
(2)除了遺傳素質(zhì)，分析小學(xué)生在性別、智力及非智力因素的差異。
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3.問答題簡述兒童品德發(fā)展的特征。
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8.名詞解釋陳述性知識
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題型：判斷題
判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是（）。
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優(yōu)生與差生在知識水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個部分。（）
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題型：判斷題
在心理學(xué)中的個性或人格是同一概念。（）
題型：判斷題
對回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，運(yùn)用了（）學(xué)習(xí)理論。
題型：單項(xiàng)選擇題