A.認知障礙
B.情感障礙
C.智能障礙
D.人格改變
E.原始性視幻覺
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A.可有癲癇發(fā)作和神經系統(tǒng)損害的某些癥狀
B.多數(shù)在早期就可有意識障礙,精神癥狀可為首發(fā)癥狀,也可為主要臨床表現(xiàn)
C.精神障礙多在疾病晚期出現(xiàn)
D.患者的起病多為急性或亞急性,部分患者病前可有上呼吸道或腸道感染史
E.以單純皰疹病毒性腦炎最為常見,發(fā)病無季節(jié)性與區(qū)域性
A.前者起病緩慢
B.前者早期即出現(xiàn)人格改變和記憶障礙
C.前者有求治要求和自知力
D.抗抑郁藥物可在短期內緩解后者的抑郁情緒并改善認知功能
E.后者的臨床癥狀可以具有晝重夜輕的變化
A.AD患者腦部乙酰膽堿明顯缺乏,乙酰膽堿酯酶和膽堿乙酰轉移酶活性降低
B.AD患者腦中某些神經遞質的含量一般減少,如去甲NE、5-HT、谷氨酸等
C.AD患者發(fā)病與遺傳因素有關,有家族史者其患病率比普通人群高
D.載脂蛋白E4(APOE4)基因是老年型AD的重要危險基因
E.80%左右的AD患者為家族性常染色體顯性遺傳(FAD.的患者
A.腦外傷
B.腦炎所致精神障礙
C.精神分裂癥
D.精神發(fā)育遲滯
E.情感性精神障礙
A.一般以時間為主線記錄
B.病史應真實可靠,重要記錄可引述患者的原話
C.盡量使用醫(yī)學術語
D.醫(yī)護人員應對病史資料保密
E.應進行加工整理,使病史資料情節(jié)生動有趣
A.學會觀察患者的言行、表情及對外界刺激的反應
B.耐心傾聽患者的表述
C.有針對性的開放式和封閉式提問
D.對有妄想的患者及時予以糾正,以免妄想進一步加重
E.要尋找患者感興趣的話題作為檢查性交談的切入點
A.一般表現(xiàn)
B.認識活動
C.情感活動
D.意志行為
E.人格特征
A.現(xiàn)病史
B.既往史
C.個人史
D.現(xiàn)病史或既往史
E.既往史或個人史
A.讓患者情緒放松,消除顧慮
B.醫(yī)師給患者作自我介紹
C.適當介紹醫(yī)院的專長和名氣
D.為節(jié)約時間,應直截了當?shù)脑儐?br />
E.給出明確診斷,使患者及早有思想準備
A.讓患者感到舒適
B.介紹自己的名字與在醫(yī)療活動中的角色
C.簡介本次醫(yī)學面談的流程、內涵、目的、所需時間及需要患者配合的情況
D.注重非言語性的交流
E.讓患者在整個晤談過程中自由發(fā)揮
最新試題
處理這種治療阻抗優(yōu)先需要考慮的問題包括(提示:在最初的幾次治療中,來訪者的焦慮、痛苦的情緒得到了很好的緩解,也表現(xiàn)出對治療師的信任和對治療的配合,但是,在之后的治療中,來訪者開始表現(xiàn)出急躁的情緒,埋怨治療進展不大,表現(xiàn)出對治療師的不信任,還有幾次無明確理由的遲到。)()
在實施想象系統(tǒng)脫敏治療的過程中,正確的方法是()
關于精神障礙的一級預防,下列說法正確的是()
某治療師決定對該患者采用想象系統(tǒng)脫敏治療,在實施治療前必須做的準備()
森田療法的主要適應證為()
對該病的治療策略是()
患者目前治療中,從安全性方面考慮,醫(yī)師的建議包括()
對民事行為的辨認能力評定中,可著重考慮()
你認為最有效的治療藥物是()
如果某治療師擬采用認知-行為療法解決該患者的心理問題,下列陳述不正確的是()