A.創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并得到積極應(yīng)答的環(huán)境
B.培養(yǎng)幼兒的情感,培養(yǎng)初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力
C.培養(yǎng)幼兒的好奇心和探究欲望,發(fā)展認(rèn)識能力
D.讓幼兒參加游戲和其他各種活動,體驗(yàn)和同伴共處的樂趣
你可能感興趣的試題
A.課程教材的變通使用者
B.課程教材的參與者
C.課程教材的開發(fā)者
D.課程教材的研究者
A.黃炎培
B.蔡元培
C.陶行知
D.梁漱溟
A.《格林童話》
B.《魯濱遜漂流記》
C.《麥田里的守望者》
D.《安徒生童話》
A.廣泛性
B.計劃性
C.多樣性
D.平等性
A.綜合教育
B.啟蒙教育
C.獨(dú)立性教育
D.適宜性教育
A.小先生制
B.五指活動
C.藝友制
D.行為課程
A.教學(xué)活動中
B.幼兒園小范圍
C.課堂小范圍
D.學(xué)校
A.教育
B.生活
C.互動
D.情感
A.張之洞
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.蔡元培
A.促進(jìn)幼兒健康成長
B.確保幼兒心理健康
C.全面促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展
D.使幼兒獲得一定的知識
最新試題
“幼兒園教育的評價就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”,這說明課程目標(biāo)()
社區(qū)是介于()和()之間的社會實(shí)體。
制定具體的教育教學(xué)活動計劃有三個環(huán)節(jié),即確定目標(biāo),觀察或評價,()。
具有制作簡單,費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是()。
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述,而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從()出發(fā)。
()是一種在玩中的學(xué)習(xí)
()由教師根據(jù)教育教學(xué)需要,自己設(shè)計和制作
幼兒園課程的范疇包括()。
組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是()。
主題活動計劃是()的下位計劃