A.符號
B.反饋
C.信息
D.受眾
E.把關(guān)人
你可能感興趣的試題
A.主觀性
B.被動性
C.社會性
D.傳遞性
E.交換性
A.自我傳播
B.公眾傳播
C.小組討論
D.同伴教育
E.報(bào)告會
A.傳播是一種社會性傳遞信息的行為，是個(gè)人之間、集體之間以及集體與個(gè)人之間交換、傳遞新聞、事實(shí)、意見的信息過程
B.健康傳播是健康教育與健康促進(jìn)的重要手段和策略
C.健康傳播是指以“人人健康”為出發(fā)點(diǎn)，運(yùn)用各種傳播媒介渠道和方法，為維護(hù)和促進(jìn)人類健康目的而制作、傳遞、分散、分享健康信息的過程
D.健康傳播是一般傳播行為在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的具體和深化，并有其獨(dú)自的特點(diǎn)和規(guī)律
E.健康傳播是特殊傳播行為在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的具體和深化
A.信息
B.傳播者
C.傳播途徑
D.接受者
E.反饋
A.單向傳播
B.雙向傳播
C.人際傳播
D.組織傳播
E.多向傳播
A.受傳者的健康狀況
B.受傳者的社會經(jīng)濟(jì)文化特征
C.受傳者的心理因素
D.信息內(nèi)容的針對性、科學(xué)性和指導(dǎo)性
E.受傳者行為發(fā)展特征
A.婦女、兒童
B.慢性病患者
C.老年人
D.婦女、兒童和慢性病患者
E.全部社區(qū)居民
A.事物環(huán)境
B.人際環(huán)境
C.社區(qū)環(huán)境
D.物質(zhì)環(huán)境
E.教育環(huán)境
A.提高碘鹽質(zhì)量
B.加大力度打擊流動鹽販
C.增加碘鹽銷售網(wǎng)點(diǎn)
D.增加村民碘缺乏病危害有關(guān)知識
E.提高碘鹽中碘的含量
A.健康教育是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要內(nèi)容
B.在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中具有基礎(chǔ)作用
C.是促進(jìn)全民健康的重要手段
D.在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中具有導(dǎo)向作用
E.以上各項(xiàng)都是
最新試題
把總體中的全部調(diào)查單位按某一標(biāo)志排列起來，按固定順序和間隔抽取樣本的是（）
可卡因?qū)儆冢ǎ?/p>
下列哪一個(gè)健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的（）
在規(guī)劃與設(shè)計(jì)每項(xiàng)培訓(xùn)活動前，由培訓(xùn)組織部門、組織者采用各種技術(shù)方法，對各相關(guān)組織及成員新定目標(biāo)等進(jìn)行分析，確定是否需要培訓(xùn)等一種活動過程是（）
根據(jù)項(xiàng)目目標(biāo)和計(jì)劃設(shè)計(jì)，系統(tǒng)地考察項(xiàng)目的執(zhí)行過程，并作出結(jié)論的評價(jià)是（）
關(guān)于健康教育的目標(biāo)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）
以下不屬于健康促進(jìn)規(guī)劃評價(jià)內(nèi)容的是（）
健康促進(jìn)測量了解人群健康狀況的分布和趨勢，討論和分析影響人們健康的因素（）
高血壓病患者關(guān)注電視節(jié)目中降壓藥的廣告，屬于受者對信息的選擇性（）
通過培訓(xùn)所期望達(dá)到的結(jié)果或成果是（）