A.標準
B.規(guī)劃
C.目的
D.結(jié)果
E.指標
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A.頒布新衛(wèi)生政策
B.測試者的觀察偏倚
C.調(diào)查人員技術(shù)更加嫻熟
D.因搬遷不能對居民進行隨訪
E.項目地區(qū)發(fā)生自然災(zāi)害
A.高血壓防治知識的知曉率、高血壓并發(fā)癥的發(fā)病率
B.高血壓防治知識的知曉率、生活方式中不良行為的改變率
C.高血壓防治知識的知曉率、高血壓發(fā)病率、生活方式中不良行為的改變率
D.高血壓并發(fā)癥的發(fā)病率、生活方式中不良行為的改變率
E.高血壓防治知識的知曉率、生活方式中不良行為的改變率、高血壓發(fā)病率、高血壓并發(fā)癥的發(fā)病率
A.開展中進行
B.開展后進行
C.過程中進行
D.活動中進行
E.開展前進行
A.行為
B.習慣
C.生活方式
D.態(tài)度
E.動力定型
A.不變性
B.低可變性
C.高可變性
D.高低可變性
E.可變性
A.黑板報為主
B.小冊子、小報為主
C.有線廣播為主
D.小學的健康教育課為主
E.電視為主
A.符號
B.反饋
C.信息
D.受眾
E.把關(guān)人
A.主觀性
B.被動性
C.社會性
D.傳遞性
E.交換性
A.自我傳播
B.公眾傳播
C.小組討論
D.同伴教育
E.報告會
A.傳播是一種社會性傳遞信息的行為,是個人之間、集體之間以及集體與個人之間交換、傳遞新聞、事實、意見的信息過程
B.健康傳播是健康教育與健康促進的重要手段和策略
C.健康傳播是指以“人人健康”為出發(fā)點,運用各種傳播媒介渠道和方法,為維護和促進人類健康目的而制作、傳遞、分散、分享健康信息的過程
D.健康傳播是一般傳播行為在醫(yī)學領(lǐng)域的具體和深化,并有其獨自的特點和規(guī)律
E.健康傳播是特殊傳播行為在醫(yī)學領(lǐng)域的具體和深化
最新試題
研究者通過調(diào)查對象所處環(huán)境的現(xiàn)場觀察,獲得有關(guān)研究內(nèi)容的第一手資料是()
關(guān)于健康教育的目標,下列敘述錯誤的是()
只能提高知曉率的是()
人類的行為有本能行為和()
向目標人群宣傳預(yù)防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()
評價的焦點在于活動對目標人群知識、態(tài)度、行為的直接影響是()
把總體中的全部調(diào)查單位按某一標志排列起來,按固定順序和間隔抽取樣本的是()
社會營銷活動的基礎(chǔ)思想是()
高血壓病患者關(guān)注電視節(jié)目中降壓藥的廣告,屬于受者對信息的選擇性()
通過培訓所期望達到的結(jié)果或成果是()