A.方法主要來源于社會工作者的個人經(jīng)驗
B.方法來源于普遍經(jīng)驗
C.方法被實踐證明是有效的
D.方法可以通過教育和培訓習得
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A.提供專業(yè)服務
B.管理服務對象
C.支配手中的權力和資源
D.類似于行政官僚
A.為有困難的人群提供服務
B.全心全意為受助者服務
C.促進社會公正
D.謀取個人利益
A."人在群體之中"
B."人在環(huán)境之中"
C."人在社會之中"
D."人在社區(qū)之中"
A.吸食新型毒品的成癮者
B.下崗失業(yè)者
C.新進城的務工人員
D.需要壓力舒緩的企業(yè)高管
A.概念化
B.系統(tǒng)化
C.評判自身價值
D.評判助人活動
A.小紅的家庭是小娜的服務對象
B.小紅是服務活動的主體
C.小娜實施的活動是助人活動的載體
D.小娜實施的行動體現(xiàn)了對小紅的主導性
A.社會工作者的能力和素質(zhì)
B.受助者的積極配合
C.利他主義價值觀的指導
D.科學的助人方法
A.過正常生活是每個人的權利,個人和群體在遇到困難時應該得到政府和社會的幫助
B.社會工作者尊重服務對象的人格和選擇,與服務對象處于平等地位
C.服務對象有能力、有責任加入改變自己所處困境的行動之中
D.社會工作者應該統(tǒng)一標準去對待不同的服務對象
A.專業(yè)方法
B.價值觀
C.服務對象
D.社會工作者
A.平等
B.接納
C.樂觀主義
D.利他主義
最新試題
社會工作是社會工作者的職業(yè)活動,社會工作者的價值觀念、知識儲備等都影響著服務效果的發(fā)揮,社會工作者的特征包括()。
高三學生小剛由于學習壓力過大,想要自殺,幸虧被學校社會工作者發(fā)現(xiàn)才避免了一場悲劇。社會工作者發(fā)現(xiàn),在高三學生中普遍存在著一種學習壓力過大的心理,所以社會工作者向當?shù)亟逃纸ㄗh適當減輕高三學生學業(yè)負擔。在此過程中,社會工作者扮演的角色是()。
下列關于我國社會工作發(fā)展的說法中,正確的是()。
社會工作者的直接服務角色包括(),
某地地震后,某社會工作機構的社會工作者前往災區(qū)提供服務工作。社會工作者發(fā)放生活基本物資,提供心理支持和咨詢,為困難家庭聯(lián)系資源。為使災區(qū)群眾盡快從災害的陰影中走出來,社會工作者為他們提供了職業(yè)技能訓練、災后生產(chǎn)項目培訓等。該機構提供的服務體現(xiàn)了社會工作()的目標。
企業(yè)社會工作是社會工作開辟的一個新領域,并處于不斷發(fā)展之中,其內(nèi)容主要包括()。
社會工作是社會工作者有意識、有目的地運用社會工作方法,幫助或協(xié)助服務對象走出困境、發(fā)揮自身潛能、參與社會生活的過程。下列關于社會工作基本過程模式的說法正確的是()。
小李在一次交通事故中受傷,造成下肢癱瘓,肇事方遲遲未予賠償。治療期間,小李欠下巨額外債,心情沮喪,也不愿意接受單位新的工作安排。從支持者角度,社會工作者應當()。
作為一名合格的社會工作者,需要具備一定的知識基礎,主要包括()。
一般來說,社會工作者具有以下基本特征()。