A.思想準(zhǔn)備
B.問題解決的策略
C.定勢
D.動力定型
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A.學(xué)習(xí)遷移的作用
B.定勢的作用
C.原型啟發(fā)的作用
D.功能固定性的作用
A.技能學(xué)習(xí)
B.原型啟發(fā)
C.靈感
D.頓悟
A.遷移
B.干擾
C.抑制
D.啟發(fā)
A.制造概念
B.掌握概念
C.制作人工概念
D.形成人工概念
A.是一致的
B.是相反的
C.沒有
D.是倒U形的
A.范圍
B.廣度
C.內(nèi)涵
D.外延
A.含義
B.內(nèi)涵
C.外延
D.本質(zhì)
A.直觀性
B.形象性
C.間接性
D.概括性
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.系列位置效應(yīng)
D.記憶順序效應(yīng)
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.前干擾
D.后干擾
最新試題
解釋測驗分?jǐn)?shù)時,可以不考慮的因素是:()
當(dāng)求助者的價值觀和咨詢員的價值觀相去甚遠(yuǎn)時,咨詢員的正確做法是:()
下列屬于似動現(xiàn)象的選項有()。
認(rèn)為“人的意識能超越傳統(tǒng)的、現(xiàn)實(shí)的、文化的界限,因而具有創(chuàng)造性和無限發(fā)展的潛在可能”的理論是:()
按照記憶的內(nèi)容,記憶的種類包括()。
對于錯覺的產(chǎn)生的原因有各種觀點(diǎn),正確的看法應(yīng)該是()。
在心理咨詢工作中,()。
不屬于性態(tài)度范疇的因素是()
以下說法錯誤的是:()
咨詢過程中被一致公認(rèn)的,最關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)是:()