多項選擇題構想效度是（）。

A.構思效度
B.主要涉及的是心理學的理論概念問題
C.指測驗能夠測量到理論上的構想或特質(zhì)的程度
D.測驗的結果是否能證實或解釋某一理論的假設、術語或構想，解釋的程度如何


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1.多項選擇題除了描述性語言外，內(nèi)容效度的確定也可采用一些統(tǒng)計分析方法，如（）。

A.計算兩個評分者的一致性
B.復本相關
C.專家推測
D.再測法

2.多項選擇題為了使內(nèi)容效度的確定過程更為客觀，彌補不同專家對同一測驗的判斷可能不一致，可采用的步驟是（）。

A.定義好測驗內(nèi)容的總體范圍
B.編制雙向細目表
C.制定評定量表來測量測驗的整個效度
D.進行統(tǒng)計分析

4.多項選擇題一般來說，在一個測驗中增加同質(zhì)的題目，可以使信度提高。下列描述中正確的是（）。

A.測驗越長，測驗的測題取樣或內(nèi)容取樣就越有代表性
B.測驗越長，受測者受猜測因素的影響就越小
C.測驗越長，越遵循報酬遞增率的原則
D.測驗太長，有時反而會引起受測者的疲勞和反感，從而降低可靠性

5.多項選擇題信度系數(shù)在解釋個人分數(shù)的意義時的作用是（）。

A.通過應用測量標準誤去體現(xiàn)
B.估計真實分數(shù)的范圍
C.了解實得分數(shù)再測時可能的變化情形
D.了解具體的誤差分數(shù)的大小

6.多項選擇題rxx為信度系數(shù)。（）屬于極端情況。

A.rxx＝0.90
B.rxx＝0.80
C.rxx＝0
D.rxx＝1.00

7.多項選擇題下列描述中正確的是（）。

A.隨機抽取若干份測驗卷，由兩位評分者按評分標準分別給分，然后再根據(jù)每份測驗卷的兩個分數(shù)計算相關，即得評分者信度
B.所有的題目看起來好像測量同一特質(zhì)，但相關很低或為負相關時，則測驗為異質(zhì)的
C.人的多數(shù)心理特征，如智力、性格、興趣等，具有相對的穩(wěn)定性，間隔一段時間，不會有很大的變化
D.系統(tǒng)誤差產(chǎn)生恒定效應，不影響信度

8.多項選擇題復本信度的缺點包括（）。

A.如果測量的行為易受練習的影響，則復本信度只能減少而不能完全消除這種影響
B.由于第二個測驗只改變了題目的內(nèi)容，已經(jīng)掌握的解題原則可以很容易地遷移到同類問題
C.能夠避免記憶效果、學習效應等
D.對于許多測驗來說，建立復本是十分困難的

9.多項選擇題如果復本信度考慮到兩個復本實施的時間間隔，并且兩個復本的施測相隔一段時間，則稱（）。

A.重測復本信度
B.重測信度
C.復本信度
D.穩(wěn)定與等值系數(shù)