A.心理咨詢員時(shí)刻保守求助者的秘密
B.求助者對(duì)于泄密有訴諸法律的權(quán)利
C.不必反復(fù)向求助者說(shuō)明保密原則
D.求助者的所有情況均在保密之列
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A.恰當(dāng)?shù)慕o予評(píng)價(jià)可以增加求助者的信任感
B.只有在取得信息時(shí)才可中斷求助者的談話
C.即使聽(tīng)不懂談話內(nèi)容也要表現(xiàn)出很感興起
D.只有持非評(píng)判性態(tài)度才能使對(duì)方無(wú)所顧忌
A.交談中一般不做筆錄和錄音
B.即使對(duì)方同意也不可做錄像
C.談話信息依靠臨場(chǎng)記憶整理
D.征得求助者同意后可做筆錄
A.神經(jīng)癥者常常有強(qiáng)烈的求治愿望
B.由家屬陪同者求治的愿望不強(qiáng)烈
C.神經(jīng)癥兒童反復(fù)向家長(zhǎng)訴說(shuō)痛苦
D.重性精神病的患者很少主動(dòng)求醫(yī)
A.自然隨意地傾聽(tīng)，不要隨便打斷
B.全神貫注地傾聽(tīng)，給予恰當(dāng)評(píng)論
C.自然隨意地傾聽(tīng)，給予恰當(dāng)評(píng)論
D.全神貫注地傾聽(tīng)，不要隨便打斷
A.情緒和情感表現(xiàn)
B.自控能力和言行
C.職業(yè)和法律意識(shí)
D.考勤和工作動(dòng)機(jī)
A.逐個(gè)使用國(guó)內(nèi)通用的診斷及鑒別診斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量
B.選擇有效測(cè)評(píng)工具對(duì)求助者問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)量系統(tǒng)控制
C.逐個(gè)使用國(guó)際通用自診斷及鑒別診斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量
D.逐個(gè)使用“心理健康水平評(píng)估十項(xiàng)指標(biāo)”進(jìn)行衡量
A.咨詢師決定實(shí)施測(cè)驗(yàn)與否需要經(jīng)過(guò)求助者的同意
B.必要時(shí)不必征得上級(jí)咨詢師的同意即可施測(cè)
C.針對(duì)不同的心理問(wèn)題沒(méi)有必要選擇不同的測(cè)驗(yàn)題目
D.不必說(shuō)明進(jìn)行測(cè)驗(yàn)和選擇某測(cè)量手段的原因
A.心理咨詢對(duì)某些問(wèn)題不一定能起到作用
B.心理咨詢師應(yīng)給予對(duì)方承諾以求得信任
C.與心理有關(guān)系的問(wèn)題都應(yīng)該妥善的解決
D.咨詢師不包攬一切，但可提出指導(dǎo)性意見(jiàn)
A.3月15日
B.9月20日
C.9月1O日
D.6月1日
A.受教育權(quán)
B.被監(jiān)護(hù)權(quán)
C.人格權(quán)
D.人格尊嚴(yán)
最新試題
談話中應(yīng)把握的要點(diǎn)是（）。
心理診斷的目標(biāo)是（）
確定心理與行為問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)的原則不包括（）。
心理咨詢的對(duì)象包括（）。
當(dāng)我們賦予某種資料以具體意義時(shí)，一般采用的三種方法或三個(gè)思路是（）。
會(huì)談中需要注意的事項(xiàng)是（）。
對(duì)癥狀自知力的理解不正確的是（）。
桑德伯格制定的病史采集法包括的內(nèi)容有（）。
在咨詢過(guò)程中，需要了解求助者目前的（）。
對(duì)會(huì)談法描述正確的是（）。