A.題量較大
B.通常采用紙筆測驗(yàn)
C.計(jì)分規(guī)則簡單而客觀
D.施測手續(xù)比較簡便
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A.邏輯分析法
B.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
C.因素分析法
D.綜合法
A.將年齡擴(kuò)大為2~18歲
B.采用離差智商表示測驗(yàn)結(jié)果
C.編制了中國比內(nèi)測驗(yàn)簡編
D.由L型和M型兩個(gè)等值量表構(gòu)成
A.包括15個(gè)分測驗(yàn)
B.對四個(gè)認(rèn)知區(qū)域進(jìn)行評估
C.每個(gè)受測者都要完成全部15個(gè)分測驗(yàn)
D.由推孟修訂
A.由推盂和梅里爾主持修訂
B.采用離差智商代替比率智商
C.由L型和M型兩個(gè)等值量表構(gòu)成
D.在1937年版的基礎(chǔ)上加以修訂
A.使測驗(yàn)題目總數(shù)增加到59個(gè)
B.首次使用"智力商數(shù)"的概念
C.首次使用智力年齡表示測驗(yàn)成績
D.建立了常模
A.通過一題記2分
B.通過一題記1分
C.將受測者答對題目的分?jǐn)?shù)加上"補(bǔ)加分?jǐn)?shù)"
D.將受測者答對題目的分?jǐn)?shù)減去"補(bǔ)加分?jǐn)?shù)"
A.主測者要熟讀各題指導(dǎo)語
B.可以替受測者填簡歷
C.受測者連續(xù)有五題不通過時(shí),可停止測驗(yàn)
D.開始的題目應(yīng)根據(jù)受測者的年齡確定
A.人數(shù)≤50人
B.可單獨(dú)地重復(fù)指導(dǎo)語
C.可根據(jù)具體的情況補(bǔ)充指導(dǎo)語
D.可以直接將題答在圖冊上
A.再生性能力
B.推斷性能力
C.流體智力
D.晶體智力
A.全部六個(gè)單元都必須做完
B.A、Ab、B三單元不管做對多少,都必須做完
C.C、D、E三單元如連續(xù)3題不通過,則該單元不再往下測
D.各單元如連續(xù)3題不通過,則該單元不再往下測
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