單項(xiàng)選擇題下列不屬于自我調(diào)控系統(tǒng)的是()

A.認(rèn)知風(fēng)格
B.自我控制
C.自我體驗(yàn)
D.自我認(rèn)識(shí)


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2.單項(xiàng)選擇題能力除了完成某項(xiàng)活動(dòng)的成就水平之外,還需要().

A.已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)
B.已經(jīng)學(xué)會(huì)的技能
C.在某方面具有的發(fā)展?jié)摿涂赡苄?br /> D.已有的才能

3.單項(xiàng)選擇題1978年,心理學(xué)家()修正了挫折-侵犯理論。

A.多拉德
B.柯波爾
C.巴普洛夫
D.伯克威茨

4.單項(xiàng)選擇題在他律道德階段,兒童認(rèn)為()

A.規(guī)則是相對(duì)的、可以隨時(shí)更改的
B.不理解規(guī)則可以不經(jīng)過集體協(xié)商來制定或改變
C.在評(píng)定是非時(shí),總是抱極端態(tài)度,認(rèn)為或者好的、或者是壞的
D.判斷行為完全看動(dòng)機(jī)而不看結(jié)果。

5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于注意的種類的是()

A.無意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.有意前注意

6.單項(xiàng)選擇題青少年心理健康團(tuán)體訓(xùn)練的主要功能并不在于()。

A.幫助學(xué)生開發(fā)個(gè)人潛力
B.幫助學(xué)生形成積極樂觀的人格,養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)生活態(tài)度
C.解決個(gè)別存在明顯心理疾病的學(xué)生的問題
D.促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。

7.單項(xiàng)選擇題人類通過()認(rèn)識(shí)了事物的個(gè)別屬性,通過()認(rèn)識(shí)了事物的整體

A.知覺;感覺
B.感覺;知覺
C.感覺;感覺
D.知覺;知覺

8.單項(xiàng)選擇題親社會(huì)行為在()逐漸增加,6-12歲增長顯著

A.嬰兒期
B.幼兒期
C.少年期
D.學(xué)齡前期

9.單項(xiàng)選擇題以下是根據(jù)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的根源不同來進(jìn)行分類的動(dòng)機(jī)是()

A.交往動(dòng)機(jī)
B.成就動(dòng)機(jī)
C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)
D.權(quán)力動(dòng)機(jī)

10.單項(xiàng)選擇題情緒的構(gòu)成不包括()。

A.主觀體驗(yàn)
B.生理喚醒
C.外在行為
D.主觀行為