A.逐漸脫離了團伙的交往方式
B.朋友關(guān)系在初中學生生活中越來越重要
C.開始對異性感興趣
D.父母對他們的榜樣作用逐漸減弱
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A.確保每個青少年都被輔導(dǎo)員注意到了
B.關(guān)心每一個青少年的發(fā)言是錯被大家聽清了
C.輔導(dǎo)員不要講得太多
D.要把青少年主動參與的積極性調(diào)動好
A.愛情是自然性和社會性的統(tǒng)一
B.愛情是生理滿足和精神追求的統(tǒng)一
C.愛情是情感體驗和理智認識的統(tǒng)一
D.愛情是價值觀和人生觀的統(tǒng)一
A.講授式
B.活動式
C.誘導(dǎo)式
D.參與式
A.開始活動
B.主題活動
C.討論與分享
D.擴展與延伸
A.反抗性與依賴性
B.閉鎖性和開放性
C.高傲和自卑
D.勇敢和怯懦
A.處理好輔導(dǎo)關(guān)系結(jié)束
B.針對輔導(dǎo)對象的情況,輔導(dǎo)雙方要討論
C.輔導(dǎo)結(jié)束后,對輔導(dǎo)對象進行追蹤反饋
D.所有的問題都需要追蹤反饋
A.動態(tài)
B.靜態(tài)
C.主動
D.被動
A.定向階段
B.情感探索階段
C.感情交流階段
D.穩(wěn)定交往階段
A.個人的主觀經(jīng)驗
B.行為是錯符合社會規(guī)范
C.是錯表現(xiàn)異于常人的言語、情緒或行為
D.統(tǒng)計數(shù)據(jù)與心理測驗的得分
A.團體訓(xùn)練以活動為本,強調(diào)主觀體驗,學生喜聞樂見。
B.團體訓(xùn)練為學生心理健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)了互動的融融氛圍
C.團體訓(xùn)練為傳輸豐富的心理健康輔導(dǎo)內(nèi)涵開辟了專門渠道
D.專業(yè)設(shè)計和良好組織的團體訓(xùn)練,為青少年成長保駕護航
最新試題
()內(nèi)容取決于選擇性注意。
記憶術(shù)之所以能起作用是因為它改善了長時記憶中信息的()
魯利亞的機能系統(tǒng)說中,負責提供各種活動的背景的是()
兒童堆積木時,通過擺弄積木而搭建出亭子,大炮等造型,這所體現(xiàn)的思維種類是()
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機制的說法錯誤的是()
關(guān)于動機啟發(fā)性原則中,錯誤的是()
老年人的認知功能下降不是很明顯的是()
以下哪一區(qū)域受損會出現(xiàn)理解書面語言障礙()
魯利亞的機能系統(tǒng)說中,負責對信息進行空間和時間整合的是()
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成,這說明了人格特征的()