A.單目標(biāo)政策與多目標(biāo)政策
B.實(shí)質(zhì)性政策與程序性政策
C.程序性政策與非程序性政策
D.物質(zhì)性政策與符號(hào)性政策
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A.政治政策
B.社會(huì)政策
C.經(jīng)濟(jì)政策
D.教育、科技、文化政策
A.元政策
B.基本政策
C.部門政策
D.一般政策
A.戴伊
B.拉斯韋爾
C.克魯斯克
D.伊斯頓
A.《政策科學(xué)探索:概念與使用》
B.《政策科學(xué):視野與方法的近期發(fā)展》
C.《政策方向》
D.《重新審查公共政策的制定過(guò)程》
A.頭腦風(fēng)暴法
B.類別分析
C.層次分析
D.假設(shè)分析
A.具體的個(gè)別的政策
B.政策群
C.政策鏈
D.政策一般
A.道德品質(zhì)要求
B.決策者的要求
C.價(jià)值判斷要求
D.行為規(guī)范要求
E.利益集團(tuán)的要求
A.機(jī)構(gòu)—制度模型
B.集團(tuán)模型
C.精英模型
D.理性主義模型
E.漸進(jìn)主義模型
A.工具學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.問(wèn)題學(xué)習(xí)
D.社會(huì)學(xué)習(xí)
E.政治學(xué)習(xí)
A.大眾傳播能夠制造焦點(diǎn)效應(yīng),催生熱點(diǎn)公共問(wèn)題
B.大眾傳播能夠推動(dòng)公眾議程盡快轉(zhuǎn)化為政策議程
C.大眾傳播經(jīng)常成為影響政策抉擇的意見(jiàn)領(lǐng)袖
D.大眾傳播能夠充當(dāng)政策執(zhí)行效果的監(jiān)測(cè)者和裁判者
E.大眾傳播在影響政策的過(guò)程中存在“公共性缺失”的問(wèn)題
最新試題
手段-目標(biāo)理論的提出者是()
為了進(jìn)行有效的政策制定,問(wèn)題確認(rèn)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題有()
在政策執(zhí)行中做表面文章,政策內(nèi)容難以真正落實(shí),成了一個(gè)空架子,這是指()
政策執(zhí)行中信息溝通的方式有()
公共政策的多樣性主要包括()
基于對(duì)政策方案或其結(jié)果的判斷,表明事情的對(duì)與錯(cuò)或善與惡的是()
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較,即比較兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果,這種評(píng)估方法是指()
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見(jiàn)、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是()
根據(jù)團(tuán)體理論,政治體系最根本的使命是通過(guò)以下哪些途徑調(diào)和團(tuán)體之間的沖突()
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式()