A.生物因素
B.學(xué)習(xí)因素
C.先天因素
D.環(huán)境因素
E.后天因素
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你可能感興趣的試題
A.環(huán)境
B.技能
C.態(tài)度
D.政策
E.法規(guī)
A.社會學(xué)
B.社會心理學(xué)
C.社會科學(xué)
D.社會醫(yī)學(xué)
E.健康社會學(xué)
A.意識增強
B.態(tài)度轉(zhuǎn)變
C.技能提高
D.行為改變
E.知識增加
A.計劃
B.規(guī)劃
C.設(shè)計
D.分析
E.診斷
A.提高科學(xué)認(rèn)知
B.樹立正確態(tài)度
C.形成健康價值觀念
D.掌握保健技能
E.改變行為
A.社區(qū)健康教育問題
B.社區(qū)健康問題
C.社區(qū)康復(fù)問題
D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)問題
E.社區(qū)環(huán)境問題
A.健康(衛(wèi)生)宣傳
B.健康教育
C.健康傳播
D.健康促進(jìn)
E.健康干預(yù)
A.把健康意識轉(zhuǎn)變成健康行為
B.把健康觀念轉(zhuǎn)變成健康行為
C.把健康知識轉(zhuǎn)變成健康信念
D.把健康信念轉(zhuǎn)變成健康行為
E.把健康知識轉(zhuǎn)變成健康行為
A.預(yù)防疾病
B.政府立法
C.社會動員
D.促進(jìn)健康
E.資源調(diào)配
A.健康干預(yù)模式
B.衛(wèi)生宣傳模式
C.健康促進(jìn)模式
D.教育干預(yù)模式
E.社會動員模式
最新試題
社會動員和社區(qū)行動是健康促進(jìn)的()
人們對于自己患某種疾病可能性的判斷是()
能促進(jìn)個人和群體保健技能提高的健康促進(jìn)領(lǐng)域(策略)是()
屬于大眾傳播訊息障礙中人為因素干擾的是()
"您今天感覺怎么樣?"屬于()提問
人們遇到不如意時常用的"甜檸檬""酸葡萄"心理是()
信息發(fā)送者是職業(yè)機構(gòu)或人員的傳播是()
為了解健康促進(jìn)規(guī)劃的進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時改進(jìn)而進(jìn)行的評價是()
通過廣播、電視進(jìn)行的傳播活動是()
一項針對肥胖的健康教育干預(yù)試驗中,對觀察對象在干預(yù)前后體育鍛煉時間的變化的評估屬于()