經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律有（）和（）。

簡(jiǎn)述加涅的學(xué)習(xí)層次分類(lèi)

斯金納認(rèn)為，人和動(dòng)物的行為有兩類(lèi)：（）行為和（）行為。

簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)布魯納的認(rèn)知—結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論？

任何知識(shí)結(jié)構(gòu)都可以用（）表象形式來(lái)呈現(xiàn)。

奧蘇伯爾對(duì)學(xué)習(xí)也進(jìn)行了分類(lèi)，他強(qiáng)調(diào)的是（）學(xué)習(xí)。

經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認(rèn)為（）是形成和鞏固條件反射的重要條件。

加涅認(rèn)為，如果想要保持信息，就得采?。ǎ┎呗?。

自我意識(shí)的發(fā)展包括生理自我、（）和心理自我三個(gè)階段。

我國(guó)教育心理學(xué)家主張把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為（）的學(xué)習(xí)、（）的學(xué)習(xí)和行為規(guī)的學(xué)習(xí)。