單項(xiàng)選擇題醫(yī)院健康教育本身就是重要的()

A.醫(yī)療手段
B.治療手段
C.經(jīng)濟(jì)手段
D.服務(wù)手段
E.康復(fù)手段


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1.單項(xiàng)選擇題社區(qū)健康教育的主要對(duì)象是成人群體,健康教育計(jì)劃希望這些人群將實(shí)施所建議的健康行為,企圖讓他們改變行為的人群是()

A.一級(jí)目標(biāo)人群
B.二級(jí)目標(biāo)人群
C.三級(jí)目標(biāo)人群
D.四級(jí)目標(biāo)人群
E.初始人群

3.單項(xiàng)選擇題社區(qū)健康教育網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有統(tǒng)一的模式,主要模式有雙軌管理,一網(wǎng)多用和()

A.垂直管理
B.統(tǒng)一管理
C.條塊結(jié)合
D.分散管理
E.單軌管理

4.單項(xiàng)選擇題開展社區(qū)人群的健康教育是一種()

A.技能教育
B.素質(zhì)教育
C.國(guó)民教育
D.社會(huì)教育
E.社區(qū)教育

5.單項(xiàng)選擇題社區(qū)目標(biāo)人群的社會(huì)教育是健康教育常用的一種()

A.技能訓(xùn)練
B.學(xué)習(xí)方式
C.干預(yù)方法
D.教育形式
E.有效措施

6.單項(xiàng)選擇題與社區(qū)健康教育直接相關(guān)的社區(qū)資源有財(cái)力、物力、信息和()

A.人力
B.教育
C.經(jīng)費(fèi)
D.資料
E.設(shè)備

7.單項(xiàng)選擇題社區(qū)規(guī)劃的目標(biāo)是預(yù)防中小學(xué)生吸煙,教育對(duì)象中的一級(jí)目標(biāo)人群是中小學(xué)()

A.家長(zhǎng)
B.老師
C.學(xué)生
D.領(lǐng)導(dǎo)
E.學(xué)校周圍的店主

8.單項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)社區(qū)健康教育工作者社會(huì)動(dòng)員能力大小的重要指標(biāo)是挖掘社區(qū)潛在的()

A.人力資源
B.財(cái)力資源
C.信息資源
D.物力資源
E.時(shí)空資源

9.單項(xiàng)選擇題角色扮演主要用于培訓(xùn)()

A.態(tài)度和信念
B.態(tài)度和價(jià)值觀
C.知識(shí)和行為
D.態(tài)度和技能
E.知識(shí)和技能

最新試題

評(píng)價(jià)的焦點(diǎn)在于活動(dòng)對(duì)目標(biāo)人群知識(shí)、態(tài)度、行為的直接影響是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

研究者通過(guò)調(diào)查對(duì)象所處環(huán)境的現(xiàn)場(chǎng)觀察,獲得有關(guān)研究?jī)?nèi)容的第一手資料是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)培訓(xùn)所期望達(dá)到的結(jié)果或成果是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

把總體中的全部調(diào)查單位按某一標(biāo)志排列起來(lái),按固定順序和間隔抽取樣本的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

健康傳播效果中的最低層次是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在健康教育干預(yù)中,社區(qū)參與的時(shí)機(jī)應(yīng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下不屬于健康促進(jìn)規(guī)劃評(píng)價(jià)內(nèi)容的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)的促成因素是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

防治高血壓的首要要素是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在規(guī)劃與設(shè)計(jì)每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)前,由培訓(xùn)組織部門、組織者采用各種技術(shù)方法,對(duì)各相關(guān)組織及成員新定目標(biāo)等進(jìn)行分析,確定是否需要培訓(xùn)等一種活動(dòng)過(guò)程是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題