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A.一半歲左右
B.1歲左右
C.2歲半左右
D.4歲左右
A.達(dá)爾克洛茲音樂(lè)教育體系
B.奧爾夫音樂(lè)教育體系
C.柯達(dá)伊音樂(lè)教育體系
D.鈴木音樂(lè)教育體系
A.運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度和老師的態(tài)度等
B.運(yùn)動(dòng)的密度和動(dòng)作難度
C.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和密度等
D.老師的態(tài)度和動(dòng)作難度等
A.談話活動(dòng)有一個(gè)有趣的中心話題
B.談話活動(dòng)注重師幼雙方的信息交流
C.談話活動(dòng)適用于寬松的交談氣氛
D.談話活動(dòng)中教師起間接引導(dǎo)作用
A.幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣,探究欲望
B.社會(huì)學(xué)習(xí)往往融合在各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并滲透于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)
C.語(yǔ)言學(xué)習(xí)具有個(gè)別化的特點(diǎn),教師應(yīng)重視與幼兒的個(gè)別交流以及幼兒之間的自由交談
D.幼兒在藝術(shù)活動(dòng)過(guò)程中不能有愉悅感和個(gè)性化的表現(xiàn),教師應(yīng)把藝術(shù)教育變成機(jī)械的技能訓(xùn)練
A.自我確認(rèn)
B.強(qiáng)化
C.親社會(huì)行為的發(fā)展
D.社交技能的發(fā)展
最新試題
幼兒園打擊樂(lè)器演奏可以()。
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時(shí)機(jī)。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì),下列說(shuō)法正確的是()。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的()。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂(lè)的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。