A.順利完成調查的條件
B.有用，但并不是必不可少的
C.可有可無的，只要調查項目能完成，并不一定要按檢測程序進行
D.可以改變的
E.可以隨時改變的
你可能感興趣的試題
A.由社會人口學指標、調查項目、測試記錄三部分組成
B.由社會人口學指標、測試記錄、調查者項目三部分組成
C.由社會人口學指標、調查項目和測試記錄、調查者項目三部分組成
D.由調查項目、測試記錄、調查者項目三部分組成
E.由調查者的一般情況、調查項目和測試記錄、調查者項目三部分組成
A.4～6月或8～10月
B.5～7月或9～11月
C.4～7月或9～10月
D.5～6月或8～10月
E.5～6月或9～10月
A.準確度的校準
B.精確度、靈敏度的校準
C.精確度的校準
D.精度的校準
E.靈敏度的校準
A.150～160人
B.100～175人
C.100～150人
D.150～175人
E.100～180人
A.此方法能完全克服橫斷面調查的弱點
B.利用相對較短的時間，取得類似追蹤性調查相似的結果
C.此方法容易引起調查對象流失
D.利用相對較短的時間，取得類似橫斷面調查相似的結果
E.此方法可以完全替代追蹤性調查方法
A.實際就是追蹤性調查方法
B.實際就是橫斷面調查方法
C.是追蹤性調查和橫斷面調查的混合方法
D.是隨機的調查方法
E.是普查
A.追蹤性調查方法
B.橫斷面調查方法
C.半縱向調查方法
D.體格測量的方法
E.隨機調查的方法
A.制定生長速度正常值
B.研究生長發(fā)育的規(guī)律性
C.建立生長發(fā)育正常值
D.研究影響兒童少年生長發(fā)育的因素
E.觀察兒童少年生長發(fā)育動態(tài)
A.在一段較短時間內，選擇有代表性的較少量對象，對幾項指標進行一次的調查
B.在一段較長時間內，選擇有代表性的較少量對象，對幾項指標進行定期的調查
C.在一段長時間內，選擇有代表性的較少量對象，對幾項指標進行連續(xù)多次的調查
D.在一段較短時間內，選擇有代表性的較少量對象，對幾項指標進行定期的、連續(xù)多次的調查
E.在一段較長時間內，選擇有代表性的較少量對象，對幾項指標進行定期的、連續(xù)多次的調查
A.在相對較長時間內，在一定地區(qū)范圍，選擇有代表性的對象，對幾項指標進行的一次性大規(guī)模調查
B.在較長時間內，在一定地區(qū)范圍，選擇有代表性的對象，對幾項指標進行的一次性大規(guī)模調查
C.在較短時間內，在一定地區(qū)范圍，選擇有代表性的對象，對幾項指標進行的一次性大規(guī)模調查
D.在某一時間內，在一定地區(qū)范圍，選擇有代表性的對象，對幾項指標進行的一次性大規(guī)模調查
E.在一段時間內，在一定地區(qū)范圍，選擇有代表性的對象，對幾項指標進行的一次性大規(guī)模調查
最新試題
“注意缺陷多動障礙”和“學習障礙”的患兒在以下哪個方面存在有區(qū)別（）
某3歲小兒，總是喜歡一個人玩耍，對父母似乎沒有特別的感情，喜歡重復看特定的電視廣告。經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)，其智力發(fā)育落后于一般兒童，但無語言發(fā)育障礙。其可能患有（）
利用單位體重或身高矯正肺活量后，得到肺活量指數(shù)。對這個指標來講，你認為存在錯誤的是（）
某中學要設立一心理咨詢室。對于求咨者和咨詢者位置關系的設立，你認為存在錯誤的是（）
追蹤測量某男孩9歲到19歲的身高和胸圍，計算身高胸圍指數(shù)。以下說法正確的是（）
對于在我國兒童齲齒的流行特點，你認為描述正確的一項是（）
某體育老師欲根據(jù)同學的健康狀況將他們分為基本組、準備組和特別組。對于特別組的同學，老師將按特定的教學大綱進行體育教學。以下同學不應該被分在特別組中的是（）
生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個環(huán)節(jié)①改變知識、態(tài)度、價值觀；②預防不良行為；③提高生活技能（心理社會能力）；④建立健康行為；⑤行為改變或強化。對于生活技能教育促進健康的理論環(huán)節(jié)的順序為（）
某保健所的工作人員從一項調查的結果中發(fā)現(xiàn)，6～8歲的兒童的患齲率明顯低于前幾個年齡段的兒童。你認為這一結果產生的原因是（）
對于健康促進學校，你認為理解錯誤的一項是（）