A.實證主義
B.行為主義
C.精神分析
D.符號互動
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A.新成立
B.成熟過程中
C.成熟
D.完善
A.心理屬性
B.生物屬性
C.物理屬性
D.階級屬性
A.改善人的生存環(huán)境
B.改善人的心理狀態(tài)
C.改善社會的發(fā)展?fàn)顩r
D.改善人的生活質(zhì)量
A.社會
B.心理
C.基礎(chǔ)
D.實驗
A.法官
B.犯人
C.證人
D.律師
A.問題
B.環(huán)境
C.心理
D.存在
A.原則
B.出發(fā)點
C.取向
D.要求
A.社會態(tài)度的成分
B.社會態(tài)度的主體
C.社會態(tài)度改變的動機(jī)
D.社會態(tài)度改變的結(jié)果
A.了解
B.觀察
C.情緒
D.意向
A.研究目的
B.研究狀態(tài)
C.研究對象
D.研究主體
最新試題
下列哪些是社會惰化的別稱()
角色行為是角色扮演的實際過程,是角色領(lǐng)悟的發(fā)展,包括()和角色扮演。
()是個體往內(nèi)心深處探索,直接檢視自己的態(tài)度,情感和動機(jī)的過程。
社會知覺中的刻板印象可能帶來的負(fù)面影響包括()
下列哪些方式是社會群體分類依據(jù)()
社會影響指的是個人的()所產(chǎn)生的變化。
個體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程,這屬于()
以下哪些因素會影響群際關(guān)系()
在社會心理學(xué)中,以下哪項被認(rèn)為是社會心理和社會行為的制約因素()
自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼,但是自我表露同時也帶來了人際交往中的風(fēng)險,主要表現(xiàn)在以下幾個方面()