A.收錄該需求的理由
B.需求的文字描述
C.優(yōu)先級(jí)別
D.需求的解決方案
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以下屬于跟蹤需求的內(nèi)容是()
①業(yè)務(wù)需要、機(jī)會(huì)、目的和目標(biāo)
②項(xiàng)目目標(biāo)
③范圍管理計(jì)劃
④項(xiàng)目范圍和WBS可交付成果
⑤產(chǎn)品需求
⑥測(cè)試策略和測(cè)試場(chǎng)景
A.①②③④
B.①②④⑤
C.①②④⑥
D.②③⑤⑥
A.業(yè)務(wù)需求
B.功能需求
C.項(xiàng)目需求
D.質(zhì)量需求
A.功能需求
B.業(yè)務(wù)需求
C.非功能需求
D.非業(yè)務(wù)需求
A.業(yè)務(wù)需求
B.解決方案需求
C.項(xiàng)目需求
D.過渡和就緒需求
A.需求文件是收集需求過程的輸出,也是定義范圍過程的輸入
B.一開始可能只有高層級(jí)的需求,然后逐步細(xì)化
C.只有明確的、可跟蹤的、完整的、相互協(xié)調(diào)的,且主要干系人均愿意認(rèn)可的需求才能作為基準(zhǔn)
D.為確保項(xiàng)目需求管理計(jì)劃的制定,需求文件應(yīng)盡可能是詳細(xì)文件
用于收集需求過程的人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)技能中,名義小組技術(shù)由四個(gè)步驟組成,按順序排列正確的是()
①向集體提出一個(gè)問題或難題,每個(gè)人沉思后寫出想法
②集體討論并達(dá)成明確的共識(shí)
③個(gè)人思想投票決出優(yōu)先排序
④主持人在活動(dòng)掛圖上記錄所有人的想法
A.①②④③
B.①③②④
C.②④①③
D.①④②③
A.思維導(dǎo)圖、系統(tǒng)交互圖
B.親和圖、思維導(dǎo)圖
C.類圖、制品圖
D.部署圖、狀態(tài)圖
A.獨(dú)裁型決策制定
B.獨(dú)裁型決策分析
C.多標(biāo)準(zhǔn)決策制定
D.多標(biāo)準(zhǔn)決策分析
A.投票
B.訪談
C.獨(dú)裁型決策制定
D.多標(biāo)準(zhǔn)決策分析
A.頭腦風(fēng)暴
B.投票
C.焦點(diǎn)小組
D.標(biāo)桿對(duì)照
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OPM成熟度等級(jí)中,項(xiàng)目管理是主動(dòng)的,組織項(xiàng)目績(jī)效時(shí)可預(yù)測(cè)的屬于()
組織在管理能力判定時(shí),可采用過程能力指數(shù)(CPK)的方式判定目標(biāo)的可達(dá)成性,當(dāng)CPK()時(shí),代表組織當(dāng)前過程能力不能滿足目標(biāo)能力要求,且達(dá)成目標(biāo)存在較大風(fēng)險(xiǎn)。
產(chǎn)能管理主要涉及的內(nèi)容不包括()
六西格瑪是一種改善組織()管理的技術(shù),強(qiáng)調(diào)()的預(yù)防控制和過程控制。
CMMI即能力成熟度模型集成,共分為5個(gè)等級(jí),當(dāng)達(dá)到()開始,要求組織針對(duì)過程的管理能夠量化分析和量化預(yù)測(cè)。
項(xiàng)目組合經(jīng)理需要具備的專業(yè)知識(shí)不包括()
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