A.美國的紐約
B.英國的倫敦
C.日本的東京
D.法國的巴黎
E.德國的柏林
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A.思想素質(zhì)
B.文化素質(zhì)
C.專業(yè)素質(zhì)
D.心理素質(zhì)
E.體態(tài)素質(zhì)
A.護(hù)理學(xué)的服務(wù)形式只適于醫(yī)院內(nèi)
B.護(hù)理倫理不屬于護(hù)理學(xué)的研究范圍
C.促進(jìn)和保持健康是護(hù)理學(xué)的任務(wù)之一
D.護(hù)理學(xué)的主要任務(wù)就是針對已經(jīng)患病的人
E.護(hù)理人員的自身發(fā)展不屬于護(hù)理學(xué)的研究范圍
A.所有嬰幼兒
B.所有婦女
C.所有老年人
D.所有病人
E.整體的人
A.1854年
B.1860年
C.1907年
D.1910年
E.1912年
A.紐曼
B.佩皮勞
C.羅伊
D.馬斯洛
E.奧倫
A.悲傷
B.疼痛
C.同事關(guān)系緊張
D.經(jīng)濟(jì)條件差
E.新環(huán)境
A.一級評估是影響因素的評估
B.二級評估是行為的評估
C.一級評估是判斷人的行為是否為適應(yīng)性反應(yīng)
D.二級評估是收集患者的生理功能方面的資料
E.通過一級評估可識別主要刺激、相關(guān)刺激和固有刺激
A.初級預(yù)防
B.一級預(yù)防
C.二級預(yù)防
D.三級預(yù)防
E.四級預(yù)防
A.人是一個適應(yīng)系統(tǒng)
B.包括個體、家庭、群體、社區(qū)人群
C.人不斷調(diào)整自己去適應(yīng)變化的環(huán)境
D.人體的生理調(diào)節(jié)器和認(rèn)知調(diào)節(jié)器構(gòu)成了適應(yīng)的過程
E.人的適應(yīng)性反應(yīng)體現(xiàn)在生理功能和角色功能保持平衡狀態(tài)
A.什么是自理
B.人存在哪些自理需求
C.個體何時需要護(hù)理
D.如何評價個體的自理能力
E.如何護(hù)理存在自理缺陷的個體
最新試題
皮膚消毒和一般皮膚感染可采用()。
壓力蒸氣滅菌后的無菌物品,其有效保存期是()。
需現(xiàn)配現(xiàn)用的消毒劑是()。
腮腺炎的傳播屬于()。
因?yàn)榻槿胄圆僮饕鸬母腥緦儆冢ǎ?/p>
根據(jù)自理模式理論,對昏迷病人進(jìn)行護(hù)理時應(yīng)使用()。
2%溶液可以用于手的消毒的是()。
與聽力障礙患者進(jìn)行溝通時應(yīng)()。
根據(jù)奧倫自理模式的內(nèi)容,屬于發(fā)展性的自理需求的是()。
與患者溝通,詢問病史后()。