A、巴甫洛夫
B、斯金納
C、馬斯洛
D、弗羅伊德
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你可能感興趣的試題
A、以心理障礙為研究對象的學科
B、以精神障礙為研究對象的學科
C、以異常心理作為疾病來研究的學科
D、以變態(tài)心理作為對象來研究的學科
A、以父母為榜樣,認為父母是權(quán)威
B、看到父母也有很多缺點,但認為應受到尊重
C、只看到父母的缺點,不尊重父母
D、只看到父母的優(yōu)點,虛心向父母學習
A、神經(jīng)系統(tǒng)
B、消化系統(tǒng)
C、呼吸系統(tǒng)
A.0~1歲
B.3~4歲
C.5~6歲
A、動作的發(fā)展
B、感覺的發(fā)展
C、自我意識的發(fā)展
D、言語的發(fā)展
A、顏色
B、時問
C、方位
D、聲音本文
A、觀察學習
B、替代強化
C、三元交互決定論
D、主體的自我調(diào)節(jié)作用
A、心理社會危機
B、心理防御機制
C、性心理沖突
D、力比多
A、同化
B、順應
C、平衡
D、發(fā)生認識論
A、縱向研究
B、橫斷研究
C、個案研究
D、交叉設計研究
最新試題
評估心理健康水平的十標準不包括()
MMPI-2耐()受測者的適用性較差。
從業(yè)人員要在職業(yè)活動中樹立艱苦奮斗的品質(zhì),應當努力做到()。
團體心理咨詢與個別心理咨詢的目標都是()。
對臨床資料的解釋可以按照()思路進行。
人的心理活動可分為()。
職業(yè)道德的激勵功能的實現(xiàn)途徑主要有()。
在德的優(yōu)先性選擇的基礎上,在相近的職業(yè)道德狀態(tài)下,才能主要包括()方面。
放松療法的特點有()。
對現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員來說,要從()方面著手調(diào)整員工樹立紀律觀念。