A.疾病譜、死因譜發(fā)生了變化
B.促進了醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
C.病因研究應(yīng)當(dāng)由單因素向多因素轉(zhuǎn)變
D.應(yīng)注重心理、社會因素對健康的影響
E.人群疾病頻率與嚴(yán)重程度增加
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A.研究樣本
B.研究個體
C.研究變量之間的相關(guān)關(guān)系
D.研究總體
E.研究資料或信息的收集.整理和分析
A.平均數(shù)
B.相對數(shù)
C.變異系數(shù)
D.相關(guān)系數(shù)
E.百分位數(shù)
A.病人甲
B.甲的家屬
C.甲的同事
D.甲的主治醫(yī)生
E.以上都不是
A.標(biāo)準(zhǔn)差
B.方差
C.均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)誤
D.變異系數(shù)
E.極差
A.職業(yè)和個人衛(wèi)生習(xí)慣
B.排菌時間的長短
C.活動范圍的大小
D.攜帶病原體的多少
E.排菌量的大小
A.直條圖
B.圓圖
C.線圖
D.直方圖
E.半對數(shù)線圖
A.按照研究者要求抽取總體中有意義的部分
B.隨意抽取總體中任意部分
C.有意識的抽取總體中有典型部分
D.按照隨機原則抽取總體中有代表性部分
E.總體中的每一個個體
A.生活條件、經(jīng)濟條件、文化素養(yǎng)
B.年齡、性別、職業(yè)
C.傳染源、傳播途徑、人群易感性
D.病情輕重、接觸者的多少、疫源地是否經(jīng)過消毒
E.以上均是
A.一級
B.二級
C.三級
D.四級
E.五級
A.醫(yī)療康復(fù)
B.社會康復(fù)
C.職業(yè)康復(fù)
D.教育康復(fù)
E.康復(fù)工程
最新試題
《醫(yī)療事故處理條例》中將醫(yī)療事故劃分為()
某醫(yī)院收集了近期門診病人的病種構(gòu)成情況資料,宜繪制:()
表示血清學(xué)滴度資料平均水平最常計算:()
泰勒曾提出差別計件工資制,即完不成定額的按較低的計件單價(如0.5元/件),超額完成定額的按較高的計件單價(如0.7元/件)。對這種方法進行評述是()。
醫(yī)療機構(gòu)施行手術(shù)、檢查檢查或特殊治療時,如果無法取得患者意見又無家屬或關(guān)系人在場,應(yīng)該()
造成均數(shù)抽樣誤差的原因是()
描述分類變量資料的主要統(tǒng)計指標(biāo)是:()
某鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生甲為一闌尾炎病人施行手術(shù),將結(jié)腸誤切斷,因鄉(xiāng)衛(wèi)生院條件差,草草縫合后,叫來救護車送縣醫(yī)院處理。因延誤了時機,縣醫(yī)院醫(yī)生乙在助手配合下,也沒處理好,最終造成永久造瘺,該結(jié)果是()
病例對照研究中,選擇新病例的優(yōu)點是:()
計算相對數(shù)的目的是:()