A.算術(shù)均數(shù)
B.幾何均數(shù)
C.中位數(shù)
D.全距
E.率
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A.經(jīng)治醫(yī)師提出醫(yī)療處置方案,在取得縣級以上衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)后實施
B.經(jīng)治醫(yī)師提出醫(yī)療處置方案,在取得群眾認(rèn)可后實施
C.經(jīng)治醫(yī)師提出醫(yī)療處置方案,在取得第三者證實有效后實施
D.經(jīng)治醫(yī)師提出醫(yī)療處置方案,在取得醫(yī)療機構(gòu)負責(zé)人或者被授權(quán)負責(zé)人員的批準(zhǔn)后實施
E.經(jīng)治醫(yī)師提出醫(yī)療處置方案,在取得同行討論批準(zhǔn)后實施
A.P≤0.05
B.P≥0.05
C.P<0.05
D.P=0.05
E.P>0.05
A.率
B.構(gòu)成比
C.相對比
D.絕對數(shù)
E.標(biāo)化率
A.需要的樣本較小
B.保密性問題較少
C.可以減小回憶偏倚
D.費用較低
E.便于發(fā)現(xiàn)病例
A.尊重患者,保護患者的隱私
B.遵守技術(shù)操作規(guī)范
C.宣傳衛(wèi)生保健知識,對患者進行健康教育
D.努力鉆研業(yè)務(wù),更新知識,提高專業(yè)技術(shù)水平
E.參加所在單位的民主管理
A.65分貝
B.55分貝
C.45分貝
D.35分貝
E.25分貝
A.疾病譜、死因譜發(fā)生了變化
B.促進了醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
C.病因研究應(yīng)當(dāng)由單因素向多因素轉(zhuǎn)變
D.應(yīng)注重心理、社會因素對健康的影響
E.人群疾病頻率與嚴(yán)重程度增加
A.研究樣本
B.研究個體
C.研究變量之間的相關(guān)關(guān)系
D.研究總體
E.研究資料或信息的收集.整理和分析
A.平均數(shù)
B.相對數(shù)
C.變異系數(shù)
D.相關(guān)系數(shù)
E.百分位數(shù)
A.病人甲
B.甲的家屬
C.甲的同事
D.甲的主治醫(yī)生
E.以上都不是
最新試題
描述分類變量資料的主要統(tǒng)計指標(biāo)是:()
為探索新生兒黃疸的病因,研究者選擇了100例確診為新生兒黃疸病例,同時選擇了同期同醫(yī)院確診沒有黃疸的新生兒100例。然后查詢產(chǎn)婦的分娩記錄,了解分娩及產(chǎn)后的各種暴露情況,這種研究是:()
ICU是指()
某廠發(fā)生食物中毒,9名患者潛伏期分別為:16.2.6.3.30.2.10、2.24+(小時),問該食物中毒的平均潛伏期為多少小時:()
表示血清學(xué)滴度資料平均水平最常計算:()
醫(yī)院臨床科室劃分中內(nèi)科、外科的依據(jù)是()
病例對照研究中,選擇新病例的優(yōu)點是:()
表示均數(shù)的抽樣誤差大小的統(tǒng)計指標(biāo)是()
醫(yī)療機構(gòu)工作人員上崗工作,必須佩戴()
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計的研究內(nèi)容是()