多項選擇題善于不斷學(xué)習(xí)主要包括哪些含義()

A、終身學(xué)習(xí)
B、全員學(xué)習(xí)
C、團(tuán)隊學(xué)習(xí)
D、全過程學(xué)習(xí)


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1.多項選擇題以下哪些是學(xué)習(xí)型組織的特點()

A、組織成員擁有一個共同的愿景
B、善于不斷學(xué)習(xí)
C、兼學(xué)別樣
D、扁平式結(jié)構(gòu)

2.多項選擇題在《企業(yè)的新設(shè)計》這篇論文中,具體描述了學(xué)習(xí)型組織的形態(tài)()

A、層次扁平化
B、利益最大化
C、組織信息化
D、結(jié)構(gòu)開放化

3.多項選擇題當(dāng)今世界上所有的企業(yè)主要有兩種類型()

A、等級權(quán)力控制型
B、標(biāo)準(zhǔn)型
C、自主型
D、學(xué)習(xí)型

4.多項選擇題在順德經(jīng)濟(jì)體制改革中,政府與企業(yè)的關(guān)系演化經(jīng)歷了那些階段()

A、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起,政企不分
B、產(chǎn)權(quán)改革,核心是產(chǎn)權(quán)的界定和改革
C、混亂階段,大量企業(yè)倒閉
D、各安其位的政府和企業(yè)繼續(xù)在政府管理機(jī)制和企業(yè)運作機(jī)制上不斷創(chuàng)新

5.多項選擇題順德經(jīng)濟(jì)體制改革的成功主要包括了()

A、實現(xiàn)了從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣向現(xiàn)代工業(yè)城市的大跨越
B、實現(xiàn)了從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣向高科技工業(yè)園區(qū)的轉(zhuǎn)變
C、在企業(yè)中順利地完成了產(chǎn)權(quán)制度的改革
D、在政府機(jī)構(gòu)中順利完成了大部制改革

6.多項選擇題全國人大常委會負(fù)責(zé)管理()

A、外交部
B、最高人民法院
C、最高人民檢察院
D、審計署

7.多項選擇題以下哪些部門屬于人力建設(shè)的部署()

A、社會保障部
B、人力資源部
C、民政部
D、民族宗教事務(wù)委員會

8.多項選擇題大部制改革,加入()分立的意圖,對“三權(quán)”進(jìn)行厘清、分類歸屬

A、決策
B、回訪
C、執(zhí)行
D、監(jiān)督

9.多項選擇題螞蟻工作模式給人類的啟發(fā)有()

A、強(qiáng)調(diào)個體的能力
B、找到捷徑的方法
C、明確的分工
D、彈性分工

10.多項選擇題以下哪些是注意力的特點()

A、它是不能共享的、無法復(fù)制的
B、它是有限的、稀缺的
C、注意力是不可以傳遞的
D、注意力產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)價值是直接體現(xiàn)

最新試題

創(chuàng)新思維的實質(zhì)是給已有的知識建立起新的聯(lián)系或進(jìn)行新的組合,產(chǎn)生新的()

題型:單項選擇題

對創(chuàng)新的認(rèn)識,德魯克認(rèn)為()

題型:多項選擇題

經(jīng)驗問題可分為:()

題型:多項選擇題

一個國家只有擁有強(qiáng)大的()能力,才能在激烈的國際競爭中把握先機(jī),贏得主動。

題型:單項選擇題

右腦教育起源于日本,早在20世紀(jì)50年代,日本教育學(xué)博士七田真就提出右腦教育并逐漸有了一些右腦教育理論和成果。七田真認(rèn)為,左腦的記憶是低速記憶,而右腦是高速記憶,這兩種記憶的能力之比高達(dá)()

題型:單項選擇題

善于不斷學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征,主要有以下含義:()

題型:多項選擇題

《人間詞話》堪稱王國維文學(xué)批評的代表作,它熔中國古典文化和西方哲學(xué)、美學(xué)于一爐,獨樹一幟,構(gòu)筑一個以()為中心的文藝?yán)碚擉w系,這些概念是一種自學(xué)的創(chuàng)造。

題型:單項選擇題

()說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。

題型:單項選擇題

()因素是創(chuàng)新思維的主導(dǎo)和靈魂。

題型:單項選擇題

()是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。

題型:單項選擇題