問答題近代高等師范學(xué)校在獨(dú)立設(shè)置和納入普通高校之間是怎樣轉(zhuǎn)變的?對當(dāng)前師范教育改革有何啟示?

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用瞿秋白的話說,“切實社會科學(xué)的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當(dāng)有的()之職任"。

題型:單項選擇題

戊戌政變后,資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中,改良派為,為了解決我國的社會問題,當(dāng)務(wù)之急在于()

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蘇區(qū)實施兒童教育的機(jī)構(gòu),名稱有勞動小學(xué)、列寧小學(xué)、紅色小學(xué),后來一律改稱為()

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下列改良派的教育主張中,在維新運(yùn)動時期沒有被落實的是()

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下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是()

題型:單項選擇題

蔡元培認(rèn)為,“學(xué)術(shù)”一詞代表兩方面:“學(xué)為學(xué)理,術(shù)為應(yīng)用?!彼碇煌瑢W(xué)科。下列學(xué)科中,屬于“學(xué)”的是()

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下列關(guān)于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育,說法錯誤的是()

題型:單項選擇題

中國政府管理教會學(xué)校的第一步是()

題型:單項選擇題

以下選項中,不屬于1922年“新學(xué)制”課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容是()

題型:單項選擇題

楊賢江強(qiáng)調(diào)青年必須學(xué)習(xí),認(rèn)為求學(xué)既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()

題型:單項選擇題