A.揚(yáng)琴
B.箏
C.琵琶
D.三弦
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A.揚(yáng)琴
B.箏
C.琵琶
D.三弦
A.福建南音
B.江南絲竹
C.廣東音樂
D.弦管漢樂
A.朝鮮族伽倻箏曲
B.蒙古族雅托葛曲
C.客家箏曲
D.潮州箏曲
A.20世紀(jì)60年代
B.20世紀(jì)80年代
C.20世紀(jì)70年代
D.20世紀(jì)50年代
A.奧地利
B.匈牙利
C.比利時(shí)
D.法國
A.五代
B.秦代
C.唐代
D.漢代
A.1000
B.1500
C.2000
D.500
A.道家
B.儒家
C.法家
D.釋家
A.繪畫、雕塑、音樂、電影
B.繪畫、建筑、音樂、電影
C.園林、雕塑、音樂、電影
D.建筑、雕塑、音樂、電影
A.建筑、音樂、舞蹈
B.繪畫、文學(xué)、戲劇
C.音樂、雕塑、電影
D.電影、戲劇、舞蹈
最新試題
中國古代的藝術(shù)理論,用心手合一、意在筆先、意在指先、意在拳先等原則,指導(dǎo)藝術(shù)中的()。
簡(jiǎn)述專家與雅人的區(qū)別。
藝術(shù)的內(nèi)容主要體現(xiàn)為()的題材和主題。
民俗學(xué)認(rèn)為,非遺不是()的,而是由“事”“事中之物”和“事后之物”共同構(gòu)成的。
簡(jiǎn)述古代社會(huì)藝術(shù)展示與演出的場(chǎng)所。
設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是(),受功能和用戶需求的牽引,完成其設(shè)計(jì)構(gòu)思或設(shè)計(jì)創(chuàng)意。
簡(jiǎn)述如何理解感覺細(xì)分是跟著審美對(duì)象走的。
簡(jiǎn)述我國古代藝人的職業(yè)類型。
原研哉()的思想,就是回到設(shè)計(jì)的原點(diǎn),重新審視身邊的生活物品,以平易近人的方式探索設(shè)計(jì)的本質(zhì)。
簡(jiǎn)述從造物活動(dòng)和表意活動(dòng)的角度對(duì)人類藝術(shù)的分類。