A.《俄國(guó)斯帝國(guó)大學(xué)章程》
B.《女子學(xué)校令》
C.《國(guó)民教育部女子學(xué)校章程》
D.《文科中學(xué)和中學(xué)預(yù)備學(xué)校章程》
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A.華盛頓
B.富蘭克林
C.賀拉斯·曼
D.費(fèi)希特
A.州教育委員會(huì)
B.教育署
C.文部省
D.教育局
A.1870年
B.1872年
C.1705年
D.1825年
A.地方分權(quán)制
B.中央集權(quán)制
C.中央、地方共權(quán)制
D.自治制
A.第斯多惠
B.福祿培爾
C.赫爾巴特
D.費(fèi)希特
A.文科學(xué)院
B.實(shí)科教育
C.文科中學(xué)
D.文法中學(xué)
A.帝國(guó)大學(xué)
B.教育部
C.大學(xué)區(qū)
D.索邦大學(xué)
A.培根
B.洛克
C.斯賓塞
D.赫胥黎
A.初級(jí)學(xué)院
B.社區(qū)學(xué)院
C.蹭地學(xué)院
D.技術(shù)學(xué)院
A.哈勒大學(xué)
B.柏林大學(xué)
C.哥廷根大學(xué)
D.慕尼黑大學(xué)
最新試題
20世紀(jì)50—60年代，日本出現(xiàn)了“應(yīng)試教育”占統(tǒng)治地位，人們抱怨學(xué)校是“考試地獄”的問(wèn)題，為解決這一問(wèn)題，日本進(jìn)行了一系列“寬松教育”的改革。以下不屬于“寬松教育”改革特點(diǎn)的是（）
下列關(guān)于德國(guó)中等教育發(fā)展的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
下列關(guān)于蘇霍姆林斯基的思想，論述錯(cuò)誤的是（）
蘇聯(lián)在20世紀(jì)50年代再次開啟重視勞動(dòng)教育的新一輪教育改革，這次改革的最根本的特點(diǎn)是（）
下列各項(xiàng)改革措施中，不屬于《改組和統(tǒng)一公立普通學(xué)校教育的總綱計(jì)劃》的是（）
《教育基本法》和《學(xué)校教育法》的關(guān)系是（）
蘇聯(lián)自20世紀(jì)20年代以來(lái)教育改革的最為宏觀的特點(diǎn)是（）
“正式把確立全國(guó)性中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，要求每州的教改計(jì)劃都要包括課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的建立內(nèi)容?！边@一規(guī)定出自美國(guó)的（）
下列選項(xiàng)中，不屬于蘇聯(lián)建國(guó)初期（1917一1920年）教育改革的主要措施的是（）
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，日本確立了“六三三四”新學(xué)制，學(xué)制由雙軌制轉(zhuǎn)變?yōu)閱诬壷?，體現(xiàn)了（）