A.馬克思主義指導思想
B.中國特色社會主義共同理想
C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神
D.社會主義榮辱觀
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A.節(jié)約的根本要求是節(jié)用有度
B.節(jié)約是一種主觀判定,所以個人節(jié)約完全取決于個人如何認識
C.節(jié)約只是對物質資源的節(jié)省
D.貧富差距的現(xiàn)實存在,導致節(jié)約與否因人而異
A.職業(yè)化管理是倡導并要求從一而終的職業(yè)生涯狀態(tài)的管理模式
B.職業(yè)化管理日益趨向宏觀管理,不再像以往那樣強調過程管理
C.職業(yè)化管理是根據(jù)從業(yè)人員各自的聰明才智建立起來的人力資源管理體系
D.職業(yè)化管理不是靠直覺和靈活應變,而是靠職業(yè)道德、制度和標準
A.選擇最佳手段以達到職責最優(yōu)結果,努力規(guī)避風險
B.小心謹慎地處理每一件事情,說話辦事要三思而后行
C.對所做工作要仔細審查和研究,以免做出錯誤判斷
D.“審慎“就是要求一方面要耐心細致,另一方面要敢闖敢干
A.堅持集體利益至上,一切以集體利益為轉移
B.在集體認為必要的情況下,犧牲個人利益應是無條件的
C.集體有責任幫助個人實現(xiàn)個人利益
D.把員工的思想、行動集中起來是集體主義的核心要求
A.職業(yè)道德規(guī)范是管理者為了減少矛盾設置的主觀性要求
B.良好的職業(yè)道德品質是從業(yè)人員成長、成才的重要保障
C.職業(yè)道德與經(jīng)濟效益之間沒有內在關聯(lián)性
D.職業(yè)道德是對職工的普遍要求,沒有先進與落后之分
最新試題
人員素質測評作為用人單位進行人員甄選的手段時,所要測量的能力包括人們()。
福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有()。
新時期班組創(chuàng)新管理的內容主要包括()。
語言設計的主要要求有()。
人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理(勞動力管理)的束縛;必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能;必須(),提高開發(fā)的整體效果。
企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應該具備的職能是()。
采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為(),是測評工具對不同的人的測評結果便于對照和比較。
計算機的虛擬現(xiàn)實技術是()的技術。
對某一培訓機構當年培訓管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于()。
班組長作為“兵頭將尾”,對其業(yè)務素質的要求是()。